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1、2022年安徽高考理科類考生上浙江郵電職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要401分,對應的最低錄取位次為199511名,招生錄取人數(shù)為24人;
2、2021年安徽高考理科類考生上浙江郵電職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要336分,對應的最低錄取位次為200890名,招生錄取人數(shù)為22人;
3、2020年安徽高考理科類考生上浙江郵電職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要346分,對應的最低錄取位次為197838名,招生錄取人數(shù)為14人;
4、2022年安徽高考文科類考生上浙江郵電職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要439分,對應的最低錄取位次為78497名,招生錄取人數(shù)為6人;
5、2021年安徽高考文科類考生上浙江郵電職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要469分,對應的最低錄取位次為85947名,招生錄取人數(shù)為8人;
1、2022年浙江郵電職業(yè)技術學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2022 | 理科 | ? | 24 | 401 | 199511 | 省政府 |
| 安徽 | 2022 | 文科 | ? | 6 | 439 | 78497 | 省政府 |
2、2021年浙江郵電職業(yè)技術學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2021 | 理科 | ? | 22 | 336 | 200890 | 省政府 |
| 安徽 | 2021 | 文科 | ? | 8 | 469 | 85947 | 省政府 |
3、2020年浙江郵電職業(yè)技術學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2020 | 理科 | ? | 14 | 346 | 197838 | 省政府 |
| 安徽 | 2020 | 文科 | ? | 6 | 453 | 87883 | 省政府 |
浙江郵電職業(yè)技術學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學院是國家智慧城市培訓基地、國家安全生產(chǎn)培訓演練基地、國家專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、國家郵政局確定的第一批全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地、中國移動職業(yè)技能培訓基地、浙江省郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地,同時又是國家郵政職業(yè)教育教學指導委員會秘書處單位,兼具郵政和通信兩大行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定資質(zhì)。學院認真貫徹黨的教育方針,堅持“以素質(zhì),以技能為本位”的辦學理念,形成了“學歷教育與職業(yè)培訓互通、校園文化與企業(yè)文化共融”的辦學,圍繞“三全”育人方針,成功打造知行合一的教育臺、學練合一的專業(yè)教學臺、全面參與的服務管理臺。與此同時,學院與郵政和通信企業(yè)及政府相關職能部門在人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓和學生就業(yè)等方面深入對接,建立了長期良好的教育培訓合作伙伴關系,為學院搭建了一個開放的、校企深度融合的人才培養(yǎng)臺,學生因較強的專業(yè)對口性和良好的專業(yè)素質(zhì)受到企業(yè)歡迎,畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)五年保持的97%以上。經(jīng)過多年探索,學院教育成果豐碩。高職成立以來,學院向社會輸送各類人才萬名,年培訓量30萬人日。郵院學子在全國經(jīng)典詩文誦讀大賽(一等獎)、全國通信職業(yè)技能大賽(二等獎)、中通服職教聯(lián)盟技能大賽(一等獎)、全國計算機軟件設計比賽(一等獎)等各級各類大賽中頻頻獲獎,充分體現(xiàn)了學院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成果,彰顯了通信類高職院校的辦學。
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