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星期天的早上,調(diào)皮的小明捉了一只小鳥,他把繩子拴在小鳥的腿上,高興的跑在公園里。小鳥掙扎著,好像在說:“求你了,放我回藍天吧!”可小明一點也不理睬它,他越跑越開心。
跑著跑著,小明看見一個小姑娘跟他媽媽走失了,小姑娘哭著說:“我要找媽媽!”警察叔叔蹲下身子,幫小姑娘擦去眼淚,說:“別哭了,我?guī)闳フ覌寢!?/p>
小明望著他們遠去的背影,想:小鳥找不到媽媽,多著急!他急忙松開繩子,放走小鳥。
動物是我們的朋友,我們應該保護它們。
這是一篇二年級小學生寫的敘事作文,語言流暢,充滿童心,“小鳥掙扎著,好像在說:‘求你了,放我回藍天吧!’”擬人化的運用突出了小鳥回家的心切,文章結(jié)尾提出:動物是我們的朋友,我們應該保護它們,立意較為深刻。
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