我們班劉老師的聲音可真逗，有時像百靈鳥，有時像機關槍。當我們班得流動紅旗時，當我們做好事時，當我們學習進步時，劉老師的聲音和藹可親，甜甜的像百靈鳥的聲音，我們聽了高興的手舞足蹈，開心極了。當我們做錯事時，當我們貪玩學習不用心時，當我們課間打鬧時，劉老師的聲音變得非常嚴厲，說話也非�？欤�就像機關槍一樣，我們聽了還真有點緊張。

哦！我明白了，百靈鳥的聲音是讓我們發(fā)揚優(yōu)點，機關槍的聲音是讓我們改正錯誤，這兩種聲音都是對我們的關心和愛護。我喜歡這兩種聲音，我喜歡劉老師的聲音。

小作者開門見山，表明心意：“劉老師的聲音可真逗，有時像百靈鳥，有時像機關槍”，然后介紹老師兩種聲音的不同表現(xiàn)，表達了作者與老師之間濃濃的師生情誼，是一篇十分優(yōu)秀的文章。