一、深圳都有哪些�？茖W(xué)校

深圳�？茖W(xué)校共有3所，名單分別為深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，其中深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為公辦�？圃盒�。

二、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年創(chuàng)建，是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來，深職院人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一。學(xué)校依托珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展，秉承深圳特區(qū)改革創(chuàng)新精神，堅(jiān)持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，立足于職業(yè)教育產(chǎn)教融合的辦學(xué)，各項(xiàng)事業(yè)取得驕人成績，被譽(yù)為中國高職教育的“一面旗幟”。為緊密契合“中國制造2025”等國家重大戰(zhàn)略和深圳創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)校在2016年底召開的第三次黨代會工作報(bào)告中提出“三個服務(wù)、五個定位、一個率先”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，始終堅(jiān)持為黨和國家服務(wù)、為深圳經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生健康成長成才服務(wù)，努力成為職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的先行者、復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才的搖籃、企業(yè)家的搖籃、深圳中小微企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心、深圳市民終身教育學(xué)校與中國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重要基地，率先建成、世界一流職業(yè)院校，為世界職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)“深圳模式”。

學(xué)校現(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū)，校園總面積212萬方米，學(xué)校產(chǎn)權(quán)校舍建筑面積57.34萬方米，其中教室10.75萬方米，圖書館5萬方米，體育館3.34萬方米，實(shí)訓(xùn)實(shí)場所10.14萬方米�，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值23.66億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值9.58億元,教學(xué)用計(jì)算機(jī)14525臺。圖書館藏有紙質(zhì)圖書261.2萬冊，電子圖書130萬冊，電子期刊60.54萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫46個，音視頻16.07萬小時。

三、廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1998年，是由杰出的人民教育家王屏山先生創(chuàng)辦并經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)（粵府函【2000】356號）設(shè)立的一所全日制民辦普通高等院校。學(xué)院以全日制高職教育為主體，設(shè)有9個系部，開設(shè)有21個專業(yè)，集國際合作、繼續(xù)教育、社會培訓(xùn)為一體，目前在校生規(guī)模達(dá)4300余人。

在2018年1月學(xué)院榮獲“2017年度中國民辦教育百強(qiáng)”稱號；另據(jù)中國教育大數(shù)據(jù)研究院發(fā)布的2017年度基于大數(shù)據(jù)技術(shù)和方法的中國大學(xué)聲譽(yù)指數(shù)報(bào)告成果，學(xué)院上榜“2017中國大學(xué)聲譽(yù)榜�？瓢購�(qiáng)學(xué)校”。

學(xué)院坐落于深圳市中心區(qū)域南山區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利。學(xué)院毗鄰名企云集的南山區(qū)高新科技產(chǎn)業(yè)區(qū)，產(chǎn)業(yè)集群，人才需求旺盛，為學(xué)院辦學(xué)和學(xué)生就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)有力的支撐。學(xué)院畢業(yè)生享受直接入戶深圳的待遇。

學(xué)院擁有雄厚的師資力量，有一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、樂于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)，擁有知名企業(yè)工作過的專家和 “雙師型”教師隊(duì)伍。學(xué)院高級職稱教師占專任教師總數(shù)的22.2%，具有碩士以上學(xué)歷學(xué)位的教師占50.6%。