8、體育教育專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，適應(yīng)我國和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會體育指導(dǎo)等工作的多能一專體育教育專業(yè)復(fù)合型人才。

(一) 掌握馬列主義、毛澤東和鄧小理論的基本原理和“三個代表”的重要，志存高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人;

(二) 掌握體育與健康教學(xué)的基本理論與方法，體育鍛煉、訓(xùn)練和競賽的基本理論與方法，并具有創(chuàng)新精神和實踐能力以及較強的自學(xué)能力和適應(yīng)能力;

(三) 熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢;掌握基本的科研方法，并具有從事體育科學(xué)研究的能力;

(四) 掌握一門外國語和一門計算機語言，能閱讀本專業(yè)的外文書刊和運用計算機基本技能，并達到規(guī)定的大學(xué)英語四級等級和計算機二級等級的要求;

(五) 具有健康的體魄、良好的衛(wèi)生慣以及較扎實的營養(yǎng)衛(wèi)生知識，有良好的品德、健全的人格和較好的心理素質(zhì);

(六) 具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與能力。

失業(yè)量較大就業(yè)率較低8大高考專業(yè)就分享到這里了，希望對您有所幫助!

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