2025年湖南高考志愿填報(bào)詳細(xì)步驟,湖南高考志愿怎么填報(bào)步驟

更新：2023-09-13 10:19:39 高考升學(xué)網(wǎng)

2022年湖南高考志愿填報(bào)詳細(xì)教程和步驟，做好下面五個(gè)步驟，你就不會(huì)被退檔！尤其是第五步。

1、第一步先做位次轉(zhuǎn)換報(bào)志愿呢，用位次，位次就是咱們孩子的高考成績?cè)谑?nèi)排多少名，不能看分?jǐn)?shù)，你能去的院校層次位置基本上就確定了。先把2022年孩子的高考分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成去年的等效分。那怎么轉(zhuǎn)換呢？上高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)，下載一分一段表，找到去年最接孩子位次的所對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

2、第二步，確定院校區(qū)間，用第一步的等效分上限加十分左右，下限減20到30分，對(duì)照去年的高考投檔錄取表，圈定院校范圍。

3、第三步，選擇院校專業(yè)。在上一步確定的院校范圍內(nèi)，用排除法把想要的留下，不想要的去掉。這個(gè)地方呢，要衡好分?jǐn)?shù)和院校和專業(yè)之間的選擇。2022年呢，又新增了幾十個(gè)專業(yè)，沒有往年的數(shù)據(jù)。

呃，做參考。

4、第四步，志愿梯度合理設(shè)置充文保在志愿排序和專業(yè)排序數(shù)量要合理地設(shè)置，至少要預(yù)留兩個(gè)志愿用來保底。一定要充分保證。

5、第五步，優(yōu)化調(diào)整方案，看招生章程里的錄取規(guī)則和一些細(xì)節(jié)要求，比如單科成績，外語語種，視力等有限制性的因素避免呢退檔風(fēng)險(xiǎn)。

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湖南高考志愿填報(bào)指南和注意事項(xiàng)

你的性格是外向還是內(nèi)向？你喜歡機(jī)械發(fā)明還是詩詞歌賦？你的理想和抱負(fù)是什么，是IT精英，商業(yè)老板，亦或是自由的攝影師？熱衷于籃球、爬山這樣的集體活動(dòng)，還是更愜意于獨(dú)自一人沉浸在文學(xué)的海洋或者寂靜的湖邊？

作為每個(gè)考生而言，都要認(rèn)真了解自己，因?yàn)槟愕倪@些選擇會(huì)關(guān)系到你的未來。

興趣、性格是專業(yè)選擇的首要參考標(biāo)準(zhǔn)

確定興趣選專業(yè)，是填報(bào)高考志愿的前提。你的興趣在哪方面，你認(rèn)為自己是什么性格類型的，知道了自己的性格分類，你就可以進(jìn)行有針對(duì)性的篩選專業(yè)了。

一般來說，外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動(dòng)能力和積極性的專業(yè)，例如管理、法律、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營銷等；內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計(jì)劃性、敏感性、邏輯性的職業(yè)，例如研發(fā)人員、會(huì)計(jì)、技術(shù)人員等。

美國著名的心理學(xué)家、職業(yè)理論專家霍蘭德提出的職業(yè)性向理論，是把人格分成六大類。即研究型（Investigative）、藝術(shù)型（Artistic）、現(xiàn)實(shí)型（Realistic）、社會(huì)型（Social）、企業(yè)型（Enterprising）和常規(guī)型（Conventional）。

而職業(yè)環(huán)境也可以分成相應(yīng)的同樣名稱的六大類。人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)，如果一個(gè)人的人格類型與職業(yè)環(huán)境類型都屬于同一個(gè)類型，那么他的職業(yè)滿意度和成就感就會(huì)高些。

不少考生和家長在填報(bào)高考志愿時(shí)，被一些大學(xué)的名字搞得云里霧里，一是面對(duì)名目繁多、名稱相似的學(xué)校不知校址究竟在哪里；二是從一些看似氣派、實(shí)則模棱兩可的校名中看不出到底辦學(xué)方向是什么，、“家底”不清晰，倒好象什么都行、什么都強(qiáng)的“大雜家”；三是魚目混珠、良莠不齊，許多“后生”之輩混同在一些歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的老牌名校中，掩蓋了其辦學(xué)歷史和應(yīng)有的本來面目，以“次”充好者有之，“招搖撞騙”者有之……致使一些考生和家長靠猜測(cè)憑感覺來選擇，或僅憑學(xué)校的地理位置和看似好聽的名字來填報(bào)，實(shí)際上已步入了大學(xué)“變名”的誤區(qū)，被錄取后深感后悔或直覺上當(dāng)者不計(jì)其數(shù)�！瓕�(duì)此，有必要撩去一些大學(xué)的“美名”面紗，還它一個(gè)真實(shí)，給考生以正確引導(dǎo)。

清晰把握高校歷史沿革和變化發(fā)展的歷史，有助于我們我們指導(dǎo)自己的志愿填報(bào)。廣大考生和家長在志愿填報(bào)的過程中，一定要把握要清晰了解自己所報(bào)學(xué)校的實(shí)力，在了解的基礎(chǔ)上，有的放矢。