農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下：該專業(yè)培養(yǎng)具備農村區(qū)域發(fā)展方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)企業(yè)、農業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計劃、規(guī)劃與設計、推廣與發(fā)展、經營與管理、教學與科研等工作的高級專門人才。

一、農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)簡介

農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)是1999年國家教育部增設的。主要用于研究我國農村發(fā)展、規(guī)劃問題。包含三農問題的研究、分析、規(guī)劃、調控等內容。

二、農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習農村區(qū)域發(fā)展和當代農村發(fā)展方面的基本理論和基本知識，受到農村發(fā)展調查分析、規(guī)劃設計、實施、調控與評價等方面的基本訓練，掌握從事農村區(qū)域、社區(qū)發(fā)展工作的基本能力。

三、農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)學科要求

該專業(yè)對語文科目要求較高。該專業(yè)適合對農村經濟與發(fā)展研究感興趣的學生就讀。

四、農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)知識能力

1.掌握當代發(fā)展學科的基本理論、基本知識；
2.掌握包括發(fā)展經濟學、發(fā)展社會學、發(fā)展人類學及發(fā)展管理等范疇在內的綜合的分析方法；
3.具備以解決問題為導向的農村區(qū)域、社區(qū)分析、規(guī)劃、計劃實施、監(jiān)測和評價等方面的技能；
4.具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解當代發(fā)展學的科學前沿和發(fā)展趨勢；
5.熟悉國家關于農業(yè)、農村和農民的有關方針、政策和法規(guī)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

五、農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)相關文章

（一）.農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)代碼是多少,學習課程有哪些

（二）.2022全國有哪些大學開設農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(原創(chuàng))

（三）.農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)就業(yè)前景

（四）.農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)屬于什么類

（五）.2022年高考農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)課程

（六）.農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)大學排名2022全國最新排名(附開設院校名單)

（七）.農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)主要學什么 未來從事什么工作

（八）.農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)介紹,未來就業(yè)前景怎么樣好不好

（九）.2022年全國農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)大學排名(原創(chuàng))

（十）.農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)大學排名 2022全國排行榜