戲劇教育專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下：戲劇教育系重視專業(yè)理論與藝術實踐相結合，以培養(yǎng)優(yōu)秀的大中小學戲劇教育師資力量為方向，重點培養(yǎng)學生的戲劇藝術創(chuàng)造力和戲劇教學的組織策劃的能力，使學生成為具有扎實的戲劇教育基礎的復合型人才。

一、戲劇教育專業(yè)簡介

戲劇教育專業(yè)是一項通才教育的專業(yè)。

二、戲劇教育專業(yè)培養(yǎng)要求

戲劇教育專業(yè)為的是培養(yǎng)初高中戲劇教育人才，要求學生畢業(yè)后有獨立組織、指導、排演一部戲劇的能力，需要承擔包括但不限于選擇演出劇本和適度改編創(chuàng)作劇本、組織學生排練、指導學生表演、指導舞臺調度、運用舞臺燈光、運用舞臺音效等多媒體設備、指導舞臺美術設計、指導舞臺繪景制景、指導舞臺服裝與化妝、組織宣傳與票務系統(tǒng)等等職能。

三、戲劇教育專業(yè)學科要求

該專業(yè)對科目要求不高。該專業(yè)適合對戲劇教育感興趣的學生就讀。

四、戲劇教育專業(yè)知識能力

1.掌握戲劇創(chuàng)作的基本理論、基本知識；
2.具有戲劇創(chuàng)作的基本能力；
3.了解我國的文藝、宣傳、出版的方針、政策和法規(guī)；
4.了解戲劇理論和創(chuàng)作的現狀和發(fā)展動態(tài)；
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的理論研究和理論批評能力。

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