叮鈴鈴！課間操開始時(shí)間到了，同學(xué)們來到操場上，高興地起長繩。大家一個(gè)接著一個(gè)連續(xù)地跳著。有的同學(xué)像輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍；有的同學(xué)像靈活的小鳥，歡快地從繩間跳過；還有的同學(xué)像快活的小鹿，輕巧地從繩間躍過。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線中，好像海浪一次次地沖向沙灘，跳繩的同學(xué)好似一條條歡快的小魚在浪花里快活地跳躍著。輪到我了，看著快速搖動的繩子，聽著“啪啪”打地的聲音，我有點(diǎn)害怕了。我害怕被抽疼，又怕被繩子絆倒。我站在原地，身體隨著繩子的節(jié)奏，一下一下地晃動著，像蜻蜓點(diǎn)水一樣，心里默默地?cái)?shù)著：“一、二、三”。這時(shí)，我的耳邊響起了同學(xué)們鼓勵(lì)的話語：“加油！加油！你一定能行的！”我想：“我一定能行的！”想到這兒，我鼓起勇氣，打起精神，在繩子落下的那一剎那，眼一閉，心一橫，向繩子鉆過去。到繩子中間時(shí)，我左腳一蹬，右腳輕輕一抬，雙手夾緊，頭一低，一下子跳了過去。這時(shí)，我看見老師臉上已經(jīng)露出了滿意的笑容，我也聽到了同學(xué)夸獎我：“你真棒！”我想：“原來，跳繩一點(diǎn)兒也不難，只要有自信心，有戰(zhàn)勝困難的勇氣，什么事都能成功的�！�

今天，寒風(fēng)刺骨，但是我們的心里卻如沐春風(fēng)。因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一個(gè)新本領(lǐng)。

這是一篇描寫孩子們跳長繩的文章，作者用生動的語言描寫著跳長繩的快樂，如“跳繩的同學(xué)好似一條條歡快的小魚，在浪花里快活地跳躍著”。全文語言流暢自然，是一篇不錯(cuò)的作。