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在我們小區(qū)的中央有一棵高大的榕樹,每當(dāng)微風(fēng)吹來,它的樹枝便輕輕搖擺,好像在向我們謝恩。不過,我和謝翔的確是它的救命恩人。
剛開學(xué)的時(shí)候,大榕樹不知中了什么“邪”:一起風(fēng)就往下掉果子。本來我們小區(qū)的大人,老人常在樹蔭下乘涼,現(xiàn)在從樹下走過都要提防著飛來的“橫禍”。
看著我們的好朋友奄奄一息,我和謝翔都心急如焚,不知該從哪位神仙那里去尋點(diǎn)靈丹妙藥來,好讓它起死回生。
于是,我和謝翔每天只要有時(shí)間,就去圍著榕樹左看右看。最后“小達(dá)爾文”謝翔經(jīng)過幾天的觀察,一口咬定幕后黑手一定是甲蟲和蛀蟲
俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”。這甲蟲和蛀蟲雖小,但他們一旦猖狂,榕樹便會(huì)被蛀空。這可如何是好?為了救樹一命,我便翻開了《十萬個(gè)為什么?》最后我從書中發(fā)現(xiàn)了一種花-------蟑螂花,它的花根可以放毒氣。我們決定用蟑螂花來個(gè)“以毒攻毒”。
這招果然厲害,小蟲被熏得七顛八倒,逃了出來。
榕樹中的侵略者逃出來了。榕樹恢復(fù)了元?dú),又生機(jī)勃勃了。過了沒多久,便又枝葉繁茂了,顯得比以前更加精神了。
看著榕樹恢復(fù)往日的精神,我們開心極了…
這是一篇敘事文章,作者講述了一次和同學(xué)為榕樹驅(qū)蟲的經(jīng)歷。文章語言樸實(shí)無華,作者能夠細(xì)致將發(fā)現(xiàn)問題、尋找解決辦法、解決問題的過程,突出了小作者善于思考、善于發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)。文章采用總分總形式,結(jié)尾處表達(dá)了作者的愉悅心情。
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