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星期天上午,我在家里玩。
玩著玩著,突然,我聽到了外面有人在叫我。我馬上跑了出去。我問那一位小朋友:“你來叫我干什么,今天,我們玩什么?”他說:“我們來玩放鞭炮的游戲!”“好呀!那我們快去買鞭炮!”
于是,我就同他一起先到一家小店里面。我們兩個人一起往柜臺上面看。很快我們就找到了柜臺上面的鞭炮。我就指著那一些鞭炮說:“老板,我要買一盒鞭炮!彼贸鲆缓斜夼谶f給我。我付了錢,拿了鞭炮就走。
我們兩人拿著鞭炮回到家里。走進(jìn)家門,我把鞭炮放在桌子上面。然后,我和小伙伴一起把那一盒鞭炮拆開。接著,我拿了一個鞭炮走到外面放在地上。同時,我拿出一個瓶蓋蓋在上面?墒,那一位小伙伴說:“你放上瓶蓋會有危險(xiǎn),容易炸傷人,還是直接放在地上好了。”我就拿開瓶蓋,點(diǎn)著鞭炮。過了好一會兒,鞭炮才“啪”的一聲響了響了。
我們這才知道這一種鞭炮響起來是非常慢的。我們就再放了一次,F(xiàn)在,我們兩個人點(diǎn)鞭炮比較熟練了,膽子也越來越大了。后來,我又點(diǎn)著了一個鞭炮,并且在上面蓋了一個瓶蓋。過了一會兒,“啪”地一聲悶響,瓶蓋飛了起來,飛得可高了!這好象是火箭升空,真好玩!我想這樣放鞭炮真是好玩極了。接著,我拿來一只鐵箱。我把鐵箱放在門前的水泥地上。然后,我又點(diǎn)燃一個鞭炮,把它扔進(jìn)鐵箱里面。這一次,鞭炮在箱子里面爆炸,聲音比時的鞭炮要響一倍以上。這巨大的聲音引來了一些小朋友來看我們放鞭炮。我們覺得更加開心了。
玩了一會兒,我們又想出了許多好玩的花樣來放鞭炮了。
這是一篇描寫放鞭炮的記敘文,文章脈絡(luò)清晰可見,對作者和小伙伴一起放鞭炮的描寫生動具體,語言活潑明快,富有情趣,大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。描寫細(xì)膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
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