2024年揭陽(yáng)小學(xué)排名前十名有榕城區(qū)紅旗小學(xué)、揭陽(yáng)塘邊小學(xué)、普寧市流沙第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、普寧雙湖小學(xué)、揭陽(yáng)后王小學(xué)、普寧丘塘小學(xué)等，具體參考以下表格。

一、2024年揭陽(yáng)小學(xué)排名前十名最好的有哪些

1、榕城區(qū)紅旗小學(xué)

2、揭陽(yáng)塘邊小學(xué)

3、普寧市流沙第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

4、普寧雙湖小學(xué)

5、揭陽(yáng)后王小學(xué)

6、普寧丘塘小學(xué)

7、揭西縣河婆鎮(zhèn)溪西小學(xué)

8、揭陽(yáng)聯(lián)南小學(xué)

9、揭陽(yáng)山寮小學(xué)

10、普寧市上小學(xué)

二、揭陽(yáng)部分小學(xué)簡(jiǎn)介

1、榕城區(qū)紅旗小學(xué)簡(jiǎn)介

榕城區(qū)紅旗小學(xué)創(chuàng)辦于民國(guó)初年。學(xué)校以“愛(ài)國(guó)、勤奮、文明、求實(shí)”的校風(fēng)，“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”的教風(fēng)，“尊師守紀(jì)、勤學(xué)苦練”的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)校積極實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦學(xué)效果顯著。

2、普寧市流沙第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)簡(jiǎn)介

流沙第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2003年秋季創(chuàng)辦，系本公司與被評(píng)為揭陽(yáng)市一級(jí)學(xué)校的流沙第一小學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的民辦公助學(xué)校�？偼顿Y額達(dá)4000多萬(wàn)元，校園占地面積為20000方米，建筑面積為38000方米，就讀學(xué)生已達(dá)2500人。2005年被中國(guó)青少年研究中心指定為中國(guó)青少年素質(zhì)教育“研究實(shí)踐基地”。

三、小學(xué)擇校有必要嗎

第一，要知道，小學(xué)六年的教育形成的不只是知識(shí)量單方面的差距，也是學(xué)習(xí)能力、慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進(jìn)入好中學(xué)的關(guān)鍵，也是孩子成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)。一旦拉開(kāi)差距，中學(xué)將很難實(shí)現(xiàn)趕超。凡事得講點(diǎn)道理，對(duì)不對(duì)得講道理啊，第二，好學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)的軟硬件資源，先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，孩子進(jìn)入不同的學(xué)校待六年，很容易受學(xué)校環(huán)境影響，沾染學(xué)校的氣質(zhì)，這種差距也很難改變。第三，好學(xué)校有好的生源，不是普通同學(xué)校能比得好生與家長(zhǎng)的受教育的層次、素養(yǎng)水甚至積極能力的直接體現(xiàn)。

不同家庭培養(yǎng)的孩子，其知識(shí)面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長(zhǎng)期與什么樣的人在一起也會(huì)受到影響。朱者赤，墨者黑，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書(shū)育人，學(xué)習(xí)知識(shí)只是基礎(chǔ)，使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。