當(dāng)假期結(jié)束，新學(xué)期開(kāi)始，我和其他班主任都有同感，就是一個(gè)班總有部分學(xué)生沒(méi)有按要求完成假期的作業(yè)，甚至有個(gè)別學(xué)生在開(kāi)學(xué)許久都不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，班主任不得不花費(fèi)時(shí)間和精力，讓其步入正常學(xué)習(xí)的軌道，作為一名班主任如何幫助學(xué)生“收心”，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為“收心”可以一一做起。

工具/原料

回首、談心、計(jì)劃、班會(huì)、第一節(jié)課

方法/步驟

開(kāi)展一次回首：

開(kāi)學(xué)后，不少的學(xué)生交流的話題大都與假期有關(guān)，誰(shuí)經(jīng)歷了奇聞，誰(shuí)聽(tīng)到了軼事，誰(shuí)又有了新的收獲都是大家津津樂(lè)道的內(nèi)容。如果班主任堵住學(xué)生的嘴，不讓學(xué)生再談假期之事，往往事與愿違，堵住學(xué)生的口卻停不住他們的心。因此，不如順?biāo)�推舟，組織開(kāi)展一次回眸、交流活動(dòng)。讓學(xué)生暢談假期的所見(jiàn)所聞，全班同學(xué)共同來(lái)分享彼此的快樂(lè)，在愉快的氣氛之中讓學(xué)生淡化假期的味兒。

進(jìn)行一次談心：

假期結(jié)束后，要盡可能對(duì)班級(jí)中所有學(xué)生進(jìn)行一次談心。談心不但可以了解學(xué)生的方向，而且對(duì)有毛病的學(xué)生做到警鐘長(zhǎng)鳴，還能增進(jìn)師生間情感，通過(guò)溝通得到學(xué)生的信任，樹(shù)立自身的威信。

訂好一個(gè)計(jì)劃：

假期結(jié)束，一年之計(jì)在于春，讓學(xué)生播下理想的種不妨要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，從訂好一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)始。計(jì)劃的內(nèi)容要翔實(shí)，計(jì)劃要求要明確，計(jì)劃執(zhí)行要堅(jiān)決，不能讓計(jì)劃流于表面形式。

上好一節(jié)班會(huì)：

班主任要充分利用開(kāi)學(xué)初有利時(shí)機(jī)，仔細(xì)策劃、精心安排一節(jié)班會(huì)。，要緊緊圍繞如何“收心”這一主題。班會(huì)上，班主任要?jiǎng)又�以情，曉之以理，組織學(xué)生進(jìn)行討論，在交流中博采眾長(zhǎng)，在取得大家共識(shí)的基礎(chǔ)上修改制定出新學(xué)期的班規(guī)班訓(xùn)班風(fēng)，讓學(xué)生在“收心”問(wèn)題上能夠受到班規(guī)和紀(jì)律的約束。

上好第一節(jié)課

好的開(kāi)始標(biāo)志著成功了一半，班主任要將“三表“上墻，嚴(yán)格遵照和執(zhí)行課程計(jì)劃，做到每一節(jié)課都按要求認(rèn)真上好，上課之前班主任不但要提醒學(xué)生做好課前各項(xiàng)預(yù)準(zhǔn)備，還要督促科任教師提前備課，這樣從開(kāi)學(xué)的第一天就能讓學(xué)生進(jìn)入正常有序的教學(xué)秩序之中。