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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江同濟科技職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年浙江同濟科技職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在浙江省份2021年的浙江同濟科技職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是475分,對應的最低錄取位次在178371名;
2、在浙江省份2019年的浙江同濟科技職業(yè)學院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是467分,對應的最低錄取位次在184745名;
3、在福建省份2019年的浙江同濟科技職業(yè)學院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是355分,對應的最低錄取位次在103297名;
4、在河南省份2019年的浙江同濟科技職業(yè)學院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是337分,對應的最低錄取位次在335039名;
5、在廣東省份2019年的浙江同濟科技職業(yè)學院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是330分,對應的最低錄取位次在266135名;
6、在廣西省份2021年的浙江同濟科技職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是283分,對應的最低錄取位次在175826名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 2 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 292 | 66900 |
| 3 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 4 | 金融科技應用專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 技 | - | - |
| 5 | 金融科技應用專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 技 | 475 | 178371 |
| 6 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 技 | 470 | 181617 |
| 7 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 技 | 467 | 184745 |
| 8 | 金融科技應用專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 技 | 486 | 180936 |
| 9 | (6000元/年)金融科技應用專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 477 | 81336 |
| 10 | (6000元/年)金融科技應用專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 336 | 200965 |
| 11 | (6000元/年)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 464 | 80563 |
| 12 | (6000元/年)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 370 | 189471 |
| 13 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 469 | 81880 |
| 14 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 351 | 199097 |
| 15 | (6000元/年)金融科技應用專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 16 | (6000元/年)金融科技應用專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 17 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | - | - |
| 18 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 355 | 103297 |
| 19 | (6000元/年)金融科技應用專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 398 | 159706 |
| 20 | (6000元/年)金融科技應用專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 354 | 356200 |
| 21 | (6000元/年)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 423 | 140776 |
| 22 | (6000元/年)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 343 | 363272 |
| 23 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 347 | 201147 |
| 24 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 337 | 335039 |
| 25 | (6000元/年)金融科技應用專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 26 | (6000元/年)金融科技應用專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 27 | (收費6000元/年)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 433 | 82633 |
| 28 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 416 | 143824 |
| 29 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 404 | 94872 |
| 30 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 346 | 170544 |
| 31 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 346 | 280169 |
| 32 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 330 | 266135 |
| 33 | (理工類,3年,6000元/年)金融科技應用專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 283 | 175826 |
| 34 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 234 | 190738 |
| 35 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 36 | (理工類,3年,6000元/年)金融科技應用專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 37 | (年收費6000元)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | - | - |
"浙江同濟科技職業(yè)學院是一所由浙江省水利廳舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校,前身是1959年成立的浙江水電技工學校和1984年成立的浙江水利職工中等專業(yè)學校,2007年經(jīng)浙江省人民政府批準正式建立浙江同濟科技職業(yè)學院。建校以來,學校秉承“厚德 篤學 修能”的校訓,堅持“質(zhì)量立校、興校、人才強校、開放活校、文化樹!钡霓k學方針,艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行,建成了全國水利職業(yè)教育示范院校、全國文明單位、全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校,是教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、浙江省“雙高計劃”建設單位、浙江省文明校園,為水利建設事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作出了突出貢獻。學校坐落于美麗的錢塘江畔、中國歷史文化名城——杭州,由校本部和大江東校區(qū)組成,總占地面積975.31畝,擁有設施完備、功能齊全的教學樓、實訓樓、行政樓、圖書館、體育館等教學生活用房,教學科研儀器設備值1.1239億元,館藏紙質(zhì)圖書和電子圖書120萬余冊。學,F(xiàn)有在校全日制學生10000余人,教職工500余人,其中專任教師326人,專任教師中碩士及以上學位比例84.35%,雙師素質(zhì)教師比例85.28%。學校有享受國務院特殊津貼專家2人,浙江。ㄋ浚﹥(yōu)秀教師、職教名師、專業(yè)帶頭人18人,入選浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等省市級人才50余名。學校立足浙江,依托水利行業(yè),以大土木類專業(yè)為主體,以水利水電、建筑藝術(shù)類專業(yè)為,相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,F(xiàn)有水利工程學院、建筑工程學院、機電工程學院、經(jīng)濟與信息學院、藝術(shù)設計學院、基礎(chǔ)教學部、馬克思主義學院(與基礎(chǔ)教學部合署辦公)、繼續(xù)教育學院(浙江省水利水電干部學校)等8個教學單位,開設水利工程、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、工程造價、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、環(huán)境藝術(shù)設計、金融科技應用等24個專業(yè)。學校不斷深化內(nèi)涵建設,按照國家對職業(yè)教育提出的最新要求落實各項辦學舉措,教學科研水不斷提升,現(xiàn)有中央財政支持建設專業(yè)2個,全國高職創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個,浙江省高職高水專業(yè)群2個,浙江省高職高專院校優(yōu)勢、建設專業(yè)項目10個,全國優(yōu)質(zhì)水利專業(yè)、骨干專業(yè)、示范專業(yè)及全國水利職業(yè)教育示范院校重點建設專業(yè)11個。建有國家及省級精品課程、國家專業(yè)教學資源庫課程32門,國家規(guī)劃教材、水利行業(yè)規(guī)劃教材、省部級重點教材、優(yōu)秀教材、新形態(tài)教材等53種,獲省部級教學成果獎10項。學校注重高技能人才的培養(yǎng),建有21個校內(nèi)實訓基地、358個聯(lián)系緊密的校外實基地,與南潯區(qū)政府合作共建產(chǎn)教融合基地;作為教育部現(xiàn)代學徒制試點單位,設有現(xiàn)代學徒制學院“大禹學院”,積極開展“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)模式改革;作為教育部“1+X證書制度”試點院校,設有無人機駕駛、建筑信息模型(BIM)等17個職業(yè)技能等級證書考級點,32個證書參與試點;設有國家職業(yè)技能
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