2023年紹興初中學(xué)校排名前十名單分別為紹興蛟鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上虞城南中學(xué)、紹興暨陽(yáng)初中、紹興小將中學(xué)、皋埠鎮(zhèn)中學(xué)、諸暨阮市鎮(zhèn)中、紹興華鎮(zhèn)中學(xué)、紹興藍(lán)天實(shí)驗(yàn)中學(xué)、諸暨市山下湖鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、諸暨浣東初級(jí)中學(xué)。

一、紹興初中學(xué)校排名前十2023年一覽表

1紹興蛟鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2上虞城南中學(xué)

3紹興暨陽(yáng)初中

4紹興小將中學(xué)

5皋埠鎮(zhèn)中學(xué)

6諸暨阮市鎮(zhèn)中

7紹興華鎮(zhèn)中學(xué)

8紹興藍(lán)天實(shí)驗(yàn)中學(xué)

9諸暨市山下湖鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

10諸暨浣東初級(jí)中學(xué)

11紹興秀松中學(xué)

12諸暨東和鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

13建功中學(xué)

14上虞丁宅鄉(xiāng)學(xué)校

15紹興市第一中學(xué)

二、紹興部分初中學(xué)校簡(jiǎn)介

1、紹興市第一中學(xué)簡(jiǎn)介

紹興市第一初級(jí)中學(xué)由原紹興福山中學(xué)和北海中學(xué)合并而成�，F(xiàn)有龍山校區(qū)和鏡湖校區(qū)兩個(gè)校區(qū)。龍山校區(qū)位于舊紹興一中，鏡湖校區(qū)位于鏡湖新區(qū)。是全市規(guī)模最大的初級(jí)中學(xué)，未來(lái)有望成為新行政中心的省屬標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)。

2、建功中學(xué)簡(jiǎn)介

紹興建工中學(xué)是一所鮮明、質(zhì)量上乘的歷史名校。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1915年的紹興私立粵才中學(xué)，1936年與私立紹興君德女子中學(xué)合并，更名為紹興私立粵光中學(xué)。解放后，分別命名為紹興縣第三中學(xué)、紹興縣第三初級(jí)中學(xué)、紹興市（縣）第五中學(xué)。 2002年7月與以紹興著名數(shù)學(xué)家陳建功先生命名的建工中學(xué)合并，更名為紹興市建工中學(xué)。

3、紹興蛟鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡(jiǎn)介

紹興蛟鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于嵊州市甘霖鎮(zhèn)蛟鎮(zhèn)，紹興蛟鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校以人為本，以德治校，依法治校，全面發(fā)展，全面貫徹國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)和落實(shí)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，使學(xué)校、教師和學(xué)生都得到持續(xù)發(fā)展，并為其終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、如何選擇初中學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無(wú)疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門(mén)課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門(mén)出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話(huà)說(shuō)“朱者赤，墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校，孩子一些上的問(wèn)題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無(wú)法解決這一問(wèn)題。

如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對(duì)比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無(wú)非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見(jiàn)，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周?chē)�環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周?chē)�環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞，從而對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和行班，而且也會(huì)受到老師更多的重視，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長(zhǎng)還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢(qián)，在擇校或擇班上，真的沒(méi)有多大的作用，甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……