一、蘇州的大學有哪些

1.蘇州本科學校名單【7所】

2.蘇州�？茖W校名單【17所】

二、蘇州大學簡介

蘇州大學坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城蘇州，是國家“211工程”重點建設(shè)高校、“2011計劃”首批入選高校，“雙一流”建設(shè)入列高校,國防科技工業(yè)局和江蘇省人民政府共建高校，是江蘇省屬重點綜合性大學。蘇州大學前身是Soochow University(東吳大學，1900年創(chuàng)辦)，開西式教育之先河，融中西文化之菁華，是中國最早以現(xiàn)代大學學科體系舉辦的大學。在中國高等教育史上，東吳大學最先開展法學(英美法)專業(yè)教育、最早開展研究生教育并授予碩士學位，也是第一家創(chuàng)辦學報的大學。1952年中國大陸院系調(diào)整，由東吳大學之文理學院、蘇南文化教育學院、江南大學之數(shù)理系合并組建蘇南師范學院，同年更名為江蘇師范學院。1982年，學校更復名蘇州大學(Soochow University)。其后，蘇州蠶桑�？茖W校(1995年)、蘇州絲綢工學院(1997年)和蘇州醫(yī)學院(2000年)等相繼并入蘇州大學。從民國時期的群星璀璨，到共和國時代的開拓創(chuàng)新;從師范教育的文脈堅守，到綜合性大學的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與回歸;從多校并入的跨越發(fā)展，到爭創(chuàng)一流的重塑輝煌，蘇州大學在中國高等教育史上留下了濃墨重彩的一筆。

一個多世紀以來，一代代蘇大人始終秉承“養(yǎng)天地正氣，法古今完人”之校訓，堅守學術(shù)至上、學以致用，倡導自由開放、包容并蓄、追求卓越，堅持博學篤行、止于至善，致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、獨立之人格、社會之責任”的模范公民，在長期的辦學過程中為社會輸送了50多萬名各類專業(yè)人才，包括許德珩、周谷城、費孝通、雷潔瓊、孫起孟、趙樸初、錢偉長、董寅初、李政道、倪征日奧(yù)、鄭辟疆、楊鐵樑、查良鏞(金庸)等一大批精英棟梁和社會名流;談家楨、陳子元、郁銘芳、宋大祥、詹啟敏等30多位兩院院士，為國家建設(shè)與社會發(fā)展作出了重要貢獻。

蘇州大學現(xiàn)有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等十二大學科門類。學校設(shè)有26個學院(部)，擁有全日制本科生27136人，全日制碩士生11959人，在職專業(yè)學位碩士1726人，全日制博士生1788人，臨床博士2146人，各類留學生2207人。學校現(xiàn)設(shè)131個本科專業(yè);51個一級學科碩士點，24個專業(yè)學位碩士點;28個一級學科博士點，1個專業(yè)學位博士點，29個博士后流動站;學�，F(xiàn)有4個國家重點學科，20個江蘇高校優(yōu)勢學科，15個“十三五”江蘇省重點學科。截止目前，學校化學、物理學、材料科學、臨床醫(yī)學、工程學、藥學與毒理學、生物與生物化學、神經(jīng)科學與行為科學、分子生物與遺傳學共9個學科進入全球基本科學指標(ESI)前1%，化學、材料科學2個學科進入全球基本科學指標(ESI)前1‰。

學�，F(xiàn)有2個國家級人才培養(yǎng)基地，1個國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，3個國家級實驗教學示范中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學示范中心，2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，1個國家級大學生校外實踐教學基地;1個國家2011協(xié)同創(chuàng)新中心(牽頭單位);1個教育部人文社科重點研究基地;1個省部共建國家重點實驗室，1個國家工程實驗室，2個國家地方聯(lián)合工程實驗室，2個國家級國際合作聯(lián)合研究中心，3個國家級公共服務(wù)臺，1個國家大學科技園，1個國家重點實驗室培育基地，1個江蘇省高校國家重點實驗室培育建設(shè)點，4個江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心,19個省部級哲社重點研究基地，30個省部級重點實驗室，11個省部級公共服務(wù)臺，4個省部級工程中心。

目前，全校教職工5197人，具有副高職稱及以上人員2489人，其中諾貝爾獎獲得者1人，中國科學院及工程院院士7人，發(fā)達國家院士4人;國家杰出青年基金獲得者27人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者36人，“”杰出人才1人、“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才8人、“”青年拔尖人才3人，國務(wù)院學位評定委員會學科評議組成員6人，一支力量比較雄厚、結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊伍已初步形成。

蘇州大學將人才培養(yǎng)作為學校的中心工作，以立德樹人為根本，以培養(yǎng)具備責任感、創(chuàng)新性、應(yīng)用性和國際性的卓越型人才為定位，以通識教育與專業(yè)教育相融合，以提升學生綜合素質(zhì)、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點，積極深化人才培養(yǎng)系統(tǒng)化改革，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校納米科學技術(shù)學院被列為全國首批17所國家試點學院之一，成為高等教育體制機制改革特區(qū);學校設(shè)立了2個書院，積極探索人才培養(yǎng)新模式，其中敬文書院定位于專業(yè)教育之外的“第二課堂”，唐文治書院在“第一課堂”開展博雅教育。年來，學校學生每年獲得國家級獎項200余人次。2013年我校成功舉辦第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術(shù)競賽，并以團體總分全國第二的成績再捧優(yōu)勝杯;2018年，我校在“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽專項賽中獲得金獎1項，銅獎2項。在四屆奧運會上，陳艷青、吳靜鈺、孫楊和周春秀四位同學共獲得了“五金一銀一銅”的佳績，國際奧委會主席羅格先生特別致信表示感謝。

三、蘇州大學文正學院簡介

蘇州大學文正學院位于古城蘇州西南的吳中區(qū)，東臨越湖路，西傍吳山，北靠石湖和上方山國家森林公園，在校生 8500 多人。學院依山傍水，景色優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅，是莘莘學子學習深造的理想場所。

蘇州大學文正學院作為一所公有民辦二級學院是由原江蘇省教育委員會于1998年12月批準成立的。2005年，按照教育部教發(fā)[2003]第8號文件精神和江蘇省教育廳（蘇教發(fā)[2005]40號）文件精神，學院改辦為獨立學院�，F(xiàn)根據(jù)國家教育部的有關(guān)規(guī)定，學生學業(yè)期滿，成績合格，頒發(fā)蘇州大學文正學院普通高等教育全日制本科畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的學生可獲蘇州大學文正學院頒發(fā)的學士學位證書。

蘇州大學文正學院以“科學定位、創(chuàng)建品牌為前提，以規(guī)范管理、穩(wěn)健發(fā)展為保障，以吸納資源、改革創(chuàng)新為動力”，依托蘇州大學的學科和優(yōu)質(zhì)師資，根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需求和現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢設(shè)置專業(yè)，積極推進完全學分制，嚴格教學管理，確保教學質(zhì)量，實行四年制普通全日制本科教育。在學生的管理上，著重培養(yǎng)學生自我管理能力、科研創(chuàng)新能力和社會活動能力，科學安排學生的課余生活，營造積極向上的校園文化氛圍。努力將學生培養(yǎng)為基礎(chǔ)理論扎實、創(chuàng)造思維活躍、適應(yīng)能力突出的本科復合型人才。學院教學設(shè)施完備，圖書館、實驗室、運動場、學生活動中心、學生公寓等功能齊全。學院創(chuàng)辦10年來，以優(yōu)良的教學質(zhì)量和學習環(huán)境，贏得了社會各界廣泛的重視和好評。據(jù)統(tǒng)計，學院已為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送本科畢業(yè)生8000人。

學院設(shè)有藝術(shù)設(shè)計、新聞學、漢語言文學、廣告學、人力資源管理、勞動與社會保障、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、金融學、工商管理、法學、應(yīng)用心理學、英語、日語、信息與計算科學、電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、信息工程、通信工程、電氣工程與自動化、機械工程及自動化、市場營銷、微電子學、機械電子工程、光信息科學與技術(shù)、服裝設(shè)計與工程、檔案學、測控技術(shù)與儀器、城市管理、對外漢語、通信工程（城市軌道交通通信信號）、電氣工程與自動化（城市軌道交通控制工程）、機械工程及自動化（城市軌道交通車輛工程）等33個本科專業(yè)及專業(yè)方向。為了進一步支持區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，今年我院又新增了信息資源管理、熱能與動力工程、應(yīng)用化學三個本科專業(yè)。

學院崇尚辦學的國際化理念，高度重視與國外大學的交流，研究借鑒國外先進教育理念和管理模式，著力培養(yǎng)學生的國際化意識和創(chuàng)新能力。年來已先后與德國、美國、日本、韓國、加拿大、澳大利亞等國家及香港、臺灣等地區(qū)的10多所高校建立了校際友好交流關(guān)系。學院每年派遣學生分別赴美國、德國、日本、韓國的大學學習和交流。

學院創(chuàng)辦十年來，始終秉承“自強、博學、弘毅、拓新”的院訓精神，積極探索和實踐的高等教育多元化發(fā)展模式。已經(jīng)顯示出“辦學理念先進、教學鮮明、綜合實力雄厚、社會信譽良好、發(fā)展前景廣闊”的勃勃生機，成為莘莘學子放飛理想的場所。