高考專(zhuān)業(yè)選擇的時(shí)候，考生一定要首先對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有充分的了解，了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)后考生才可以知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)是否真的適合自己。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了一些關(guān)于紡織工藝教育專(zhuān)業(yè)的介紹及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)給大家，希望大家在選擇紡織工藝教育專(zhuān)業(yè)的時(shí)候有一定的幫助。

• 紡織工藝教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

紡織工藝教育屬于教育學(xué)大類(lèi)，職業(yè)技術(shù)教育類(lèi)。紡織工業(yè)正從傳統(tǒng)紡織向現(xiàn)代紡織過(guò)渡，紡織產(chǎn)品已經(jīng)突破了傳統(tǒng)的服用與家用領(lǐng)域，作為一種新型工程材料，被廣泛應(yīng)用于其他產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，如農(nóng)業(yè)工程、建筑工程、醫(yī)學(xué)工程、環(huán)境工程、水利工程、交通工程、國(guó)防軍事和航天航空工程等領(lǐng)域。

• 紡織工藝教育培養(yǎng)目標(biāo)

紡織工藝教育專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具備紡織工程方面的知識(shí)和能力，適應(yīng)現(xiàn)代紡織高科技化及其在信息、材料、管理、藝術(shù)、市場(chǎng)、環(huán)境等學(xué)科高度綜合發(fā)展的趨勢(shì)，能在本領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和裝備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理，能夠在教育行政部門(mén)、大中學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、成人教育部門(mén)、企業(yè)培訓(xùn)部門(mén)從事業(yè)務(wù)管理工作、教學(xué)工作及職業(yè)指導(dǎo)工作的高級(jí)人才。

• 紡織工藝教育培養(yǎng)要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)人文科學(xué)等方面的基本理論和素養(yǎng)，掌握紡織工藝的基本知識(shí)和基本技能，具備本領(lǐng)域初步的科學(xué)研究和組織管理能力。

• 紡織工藝教育學(xué)科要求

該專(zhuān)業(yè)對(duì)自然科學(xué)、電氣學(xué)科要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合紡織工藝研究感興趣的學(xué)生就讀。

• 紡織工藝教育知識(shí)能力

1.掌握現(xiàn)代工程技術(shù)人員必備的自然科學(xué)、社會(huì)人文科學(xué)等方面的基本理論和素養(yǎng)；

2.掌握現(xiàn)代工程技術(shù)人員必備的機(jī)械、電氣等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)和操作等方面的能力；

3.熟悉各種紡織原料的性能，掌握紡織工藝的基本知識(shí)和基本技能；

4.具備本領(lǐng)域初步的科學(xué)研究和組織管理能力；

5.掌握管理科學(xué)、教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；

6.熟悉我國(guó)有關(guān)教育的制度、法律法規(guī)、方針政策；

7.具備管理人員和教師的素養(yǎng)。