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1、宿遷學(xué)院在貴州的自動(dòng)化((黃河南路399號(hào))(語種:不限))招生人數(shù)為8人;
2、宿遷學(xué)院在貴州的測(cè)繪工程((黃河南路399號(hào))(語種:不限))招生人數(shù)為2人;
3、宿遷學(xué)院在貴州的城鄉(xiāng)規(guī)劃((黃河南路399號(hào))(語種:不限))招生人數(shù)為2人;
4、宿遷學(xué)院在貴州的物流管理((黃河南路399號(hào))(語種:不限))招生人數(shù)為1人;
5、宿遷學(xué)院在貴州的會(huì)計(jì)學(xué)((黃河南路399號(hào))(語種:不限))招生人數(shù)為1人;
6、宿遷學(xué)院在貴州的漢語言文學(xué)((黃河南路399號(hào))(語種:不限))招生人數(shù)為12人;

1、2022宿遷學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 材料成型及控制工程 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 01 | 6 | - | 理科 |
| 自動(dòng)化 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 02 | 8 | - | 理科 |
| 材料科學(xué)與工程 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 03 | 1 | - | 理科 |
| 土木工程 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 04 | 4 | - | 理科 |
| 工程管理 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 05 | 1 | - | 理科 |
| 測(cè)繪工程 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
| 財(cái)務(wù)管理 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 08 | 3 | - | 理科 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 09 | 1 | - | 理科 |
| 電子商務(wù) ((嵌入式培養(yǎng))(黃河路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 10 | 3 | - | 理科 |
| 互聯(lián)網(wǎng)金融 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 物流管理 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 12 | 1 | - | 理科 |
| 會(huì)計(jì)學(xué) ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 13 | 1 | - | 理科 |
| 機(jī)械電子工程 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 14 | 10 | - | 理科 |
| 智能制造工程 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 15 | 10 | - | 理科 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 16 | 10 | - | 理科 |
| 廣告學(xué) ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 漢語言文學(xué) ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 02 | 12 | - | 文科 |
| 行政管理 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 03 | 7 | - | 文科 |
| 人力資源管理 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 04 | 7 | - | 文科 |
| 勞動(dòng)與社會(huì)保障 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 05 | 7 | - | 文科 |
2、2021宿遷學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 01 | 10 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 02 | 6 | - | 理科 |
| 自動(dòng)化 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 03 | 8 | - | 理科 |
| 材料科學(xué)與工程 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 04 | 1 | - | 理科 |
| 土木工程 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 05 | 4 | - | 理科 |
| 工程管理 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 06 | 1 | - | 理科 |
| 測(cè)繪工程 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
| 風(fēng)景園林 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 08 | 4 | - | 理科 |
| 交通工程 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 09 | 4 | - | 理科 |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
| 財(cái)務(wù)管理 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 11 | 3 | - | 理科 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 12 | 1 | - | 理科 |
| 智能制造工程 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 13 | 10 | - | 理科 |
| 機(jī)械電子工程 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 14 | 10 | - | 理科 |
| 會(huì)計(jì)學(xué) ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 15 | 1 | - | 理科 |
| 電子商務(wù) ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 16 | 3 | - | 理科 |
| 互聯(lián)網(wǎng)金融 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 17 | 2 | - | 理科 |
| 物流管理 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 18 | 1 | - | 理科 |
| 漢語言文學(xué) ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 01 | 7 | - | 文科 |
| 勞動(dòng)與社會(huì)保障 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 02 | 6 | - | 文科 |
| 人力資源管理 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 03 | 6 | - | 文科 |
| 行政管理 ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 04 | 6 | - | 文科 |
| 廣告學(xué) ((黃河南路399號(hào))(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
3、2020宿遷學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 01 | 10 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 02 | 6 | - | 理科 |
| 自動(dòng)化 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 03 | 8 | - | 理科 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 04 | 1 | - | 理科 |
| 風(fēng)景園林 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 05 | 4 | - | 理科 |
| 交通工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 06 | 4 | - | 理科 |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
| 電子商務(wù) ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 08 | 3 | - | 理科 |
| 互聯(lián)網(wǎng)金融 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 09 | 2 | - | 理科 |
| 物流管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 10 | 1 | - | 理科 |
| 會(huì)計(jì)學(xué) ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 11 | 1 | - | 理科 |
| 財(cái)務(wù)管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 12 | 3 | - | 理科 |
| 智能制造工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 13 | 10 | - | 理科 |
| 工程管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 14 | 1 | - | 理科 |
| 土木工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 15 | 4 | - | 理科 |
| 材料科學(xué)與工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 16 | 1 | - | 理科 |
| 機(jī)械電子工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 17 | 10 | - | 理科 |
| 測(cè)繪工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 18 | 2 | - | 理科 |
| 人力資源管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 01 | 6 | - | 文科 |
| 勞動(dòng)與社會(huì)保障 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 02 | 6 | - | 文科 |
| 廣告學(xué) ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 03 | 2 | - | 文科 |
| 漢語言文學(xué) ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 04 | 7 | - | 文科 |
| 行政管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 05 | 6 | - | 文科 |
宿遷學(xué)院是江蘇省高等教育體制創(chuàng)新的產(chǎn)物,2002年6月,采取“省市共建、八校聯(lián)建、合作辦學(xué)、公有民辦”的體制和模式,與蘇州大學(xué)等八所省屬高校合作舉辦本科教育。2014年,學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科院校;2018年,學(xué)校通過省學(xué)位辦評(píng)審成為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位;2020年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),宿遷學(xué)院成功轉(zhuǎn)制為省屬公辦本科高校。目前,校園占地面積88萬方米,固定資產(chǎn)總值11億多元。學(xué)校設(shè)有八個(gè)二級(jí)學(xué)院和一個(gè)體育部,43個(gè)本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等九大學(xué)科門類。學(xué)校面向全國(guó)五個(gè)省及自治區(qū)招生,全日制在校生14800多人,學(xué),F(xiàn)有專任教師700多人,260余人次入選省、市、校各級(jí)各類人才工程項(xiàng)目。辦學(xué)以來,學(xué)校堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位,堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展,以立德樹人為根本任務(wù),著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合,主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,
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