一、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在貴州專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在貴州的寶玉石鑒定與加工（(語種:不限)）招生人數(shù)為1人;

2、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在貴州的新能源汽車技術(shù)（(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

3、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在貴州的寶玉石鑒定與加工（(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

4、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在貴州的工程測(cè)量技術(shù)（(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

5、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在貴州的新能源汽車技術(shù)（(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

6、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在貴州的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)（(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

二、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
寶玉石鑒定與加工 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 專科	01	1	-	理科
新能源汽車技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2022 / �？�	02	2	-	理科
工程測(cè)量技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2022 / �？�	03	1	-	理科
人工智能技術(shù)應(yīng)用 （(語種:不限)）	貴州	2022 / �？�	04	2	-	理科
人工智能技術(shù)應(yīng)用 （(語種:不限)）	貴州	2022 / �？�	01	4	-	文科
寶玉石鑒定與加工 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 專科	02	2	-	文科
工程測(cè)量技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2022 / �？�	03	2	-	文科
新能源汽車技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2022 / 專科	04	2	-	文科
電子商務(wù) （(語種:不限)）	貴州	2022 / �？�	05	2	-	文科
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) （(語種:不限)）	貴州	2022 / 專科	06	2	-	文科

2、2021河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2021 / �？�	01	2	-	理科
智能制造裝備技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	02	1	-	理科
城市軌道交通運(yùn)營管理 （(語種:不限)）	貴州	2021 / �？�	03	2	-	理科
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) （(語種:不限)）	貴州	2021 / �？�	04	2	-	理科
大數(shù)據(jù)技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	05	2	-	理科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) （(JAVA開發(fā)方向)(語種:不限)）	貴州	2021 / �？�	06	2	-	理科
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) （(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	07	2	-	理科
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) （(語種:不限)）	貴州	2021 / �？�	01	4	-	文科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) （(JAVA開發(fā)方向)(語種:不限)）	貴州	2021 / �？�	02	6	-	文科
大數(shù)據(jù)技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2021 / �？�	03	4	-	文科
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) （(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	04	4	-	文科
城市軌道交通運(yùn)營管理 （(語種:不限)）	貴州	2021 / �？�	05	4	-	文科
智能制造裝備技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2021 / �？�	06	3	-	文科
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	07	2	-	文科

3、2020河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(語種不限)）	貴州	2020 / �？�	01	3	-	理科
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 （(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	02	3	-	理科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) （(JAVA開發(fā)方向)(語種不限)）	貴州	2020 / �？�	03	3	-	理科
電子商務(wù) （(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	04	3	-	理科
物流管理 （(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	05	3	-	理科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) （(JAVA開發(fā)方向)(語種不限)）	貴州	2020 / �？�	01	5	-	文科
電子商務(wù) （(語種不限)）	貴州	2020 / �？�	02	5	-	文科
物流管理 （(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	03	5	-	文科
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用	貴州	2020 / �？�	04	5	-	文科
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	05	5	-	文科

連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院和河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在河南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院的電線電纜制造技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在四川預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院的汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院河北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院的電梯工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院的工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院隸屬于河南省工業(yè)和信息化廳，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制�？茖哟纹胀ǜ叩仍盒！�學(xué)院坐落在美麗的太行山南麓、豫西北新興的中國優(yōu)秀山水旅游名城——焦作市。這里山川錦繡、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)雅、交通便利，與鄭州隔河相望，鄭焦城際鐵路半小時(shí)即可到達(dá)。學(xué)院人文薈萃，師資雄厚，是莘莘學(xué)子成才深造的理想場(chǎng)所。學(xué)院創(chuàng)建于1975年，歷經(jīng)河南省煤礦學(xué)校、焦作煤炭工業(yè)學(xué)校、河南工程技術(shù)學(xué)校、河南理工大學(xué)高等職業(yè)學(xué)院等時(shí)期。2013年3月，經(jīng)教育部同意，河南省人民政府批準(zhǔn)，在與河南理工大學(xué)剝離的基礎(chǔ)上，設(shè)置河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院。建校四十五年來，學(xué)院經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)建、穩(wěn)步推進(jìn)、強(qiáng)化建設(shè)、快速發(fā)展四個(gè)階段，共培養(yǎng)了6萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現(xiàn)出了眾多的杰出人才。他們中有省、市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，有知名學(xué)者、專家、教授，有眾多省管優(yōu)秀企業(yè)家和全國“雙十佳”礦長，更有大量扎根基