一、江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在江西專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在江西的安全智能監(jiān)測技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;

2、江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在江西的工程安全評價與監(jiān)理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

3、江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在江西的智能制造裝備技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在江西的城市軌道交通機電技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在江西的云計算技術(shù)應用專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在江西的工程安全評價與監(jiān)理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

二、江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在在江西高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在江西的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
安全智能監(jiān)測技術(shù)	江西	2022 / �？�	A1	4	-	理科
機電一體化技術(shù)	江西	2022 / �？�	A2	4	-	理科
智能控制技術(shù)	江西	2022 / �？�	A3	2	-	理科
電梯工程技術(shù)	江西	2022 / �？�	A4	2	-	理科
智能安防運營管理	江西	2022 / 專科	A6	2	-	理科
安全技術(shù)與管理	江西	2022 / �？�	A8	5	-	理科
工程安全評價與監(jiān)理	江西	2022 / �？�	A9	3	-	理科
建筑消防技術(shù)	江西	2022 / 專科	AB	1	-	理科
機械制造及自動化	江西	2022 / �？�	AC	2	-	理科
工業(yè)設(shè)計	江西	2022 / 專科	AD	2	-	理科
數(shù)控技術(shù)	江西	2022 / �？�	AE	2	-	理科
智能制造裝備技術(shù)	江西	2022 / �？�	AG	2	-	理科
城市軌道交通運營管理	江西	2022 / �？�	AL	2	-	理科
城市軌道交通機電技術(shù)	江西	2022 / 專科	AM	2	-	理科
云計算技術(shù)應用	江西	2022 / �？�	AN	2	-	理科
信息安全技術(shù)應用	江西	2022 / �？�	AQ	3	-	理科
人工智能技術(shù)應用	江西	2022 / 專科	AR	3	-	理科
數(shù)字媒體技術(shù)	江西	2022 / �？�	AT	2	-	理科
安全智能監(jiān)測技術(shù)	江西	2022 / �？�	B1	1	-	文科
安全技術(shù)與管理	江西	2022 / �？�	B8	2	-	文科
工程安全評價與監(jiān)理	江西	2022 / 專科	B9	3	-	文科
應急救援技術(shù)	江西	2022 / �？�	BA	2	-	文科
建筑消防技術(shù)	江西	2022 / �？�	BB	2	-	文科
城市軌道交通運營管理	江西	2022 / �？�	BL	2	-	文科
城市軌道交通機電技術(shù)	江西	2022 / 專科	BM	2	-	文科
電子商務	江西	2022 / �？�	BP	2	-	文科
信息安全技術(shù)應用	江西	2022 / 專科	BQ	5	-	文科
嬰幼兒托育服務與管理	江西	2022 / �？�	BS	2	-	文科
數(shù)字媒體技術(shù)	江西	2022 / 專科	BT	2	-	文科

2、2021江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在江西的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
安全智能監(jiān)測技術(shù)	江西	2021 / 專科	L1	3	-	文科
工程安全評價與監(jiān)理	江西	2021 / �？�	L8	2	-	文科
建筑消防技術(shù)	江西	2021 / �？�	LA	1	-	文科
材料成型及控制技術(shù)	江西	2021 / 專科	LC	1	-	文科
城市軌道交通運營管理	江西	2021 / �？�	LG	2	-	文科
電子商務	江西	2021 / 專科	LL	5	-	文科
信息安全技術(shù)應用	江西	2021 / �？�	LN	4	-	文科
安全智能監(jiān)測技術(shù)	江西	2021 / �？�	W1	3	-	理科
電梯工程技術(shù)	江西	2021 / 專科	W2	3	-	理科
機電一體化技術(shù)	江西	2021 / �？�	W4	3	-	理科
智能安防運營管理	江西	2021 / 專科	W5	2	-	理科
智能控制技術(shù)	江西	2021 / �？�	W6	3	-	理科
安全技術(shù)與管理	江西	2021 / 專科	W7	3	-	理科
工程安全評價與監(jiān)理	江西	2021 / �？�	W8	3	-	理科
建筑消防技術(shù)	江西	2021 / 專科	WA	2	-	理科
應急救援技術(shù)	江西	2021 / �？�	WB	2	-	理科
材料成型及控制技術(shù)	江西	2021 / �？�	WC	2	-	理科
工業(yè)設(shè)計	江西	2021 / 專科	WD	2	-	理科
機械制造及自動化	江西	2021 / �？�	WE	5	-	理科
數(shù)控技術(shù)	江西	2021 / �？�	WF	4	-	理科
城市軌道交通運營管理	江西	2021 / �？�	WG	2	-	理科
汽車檢測與維修技術(shù)	江西	2021 / �？�	WH	2	-	理科
電子商務	江西	2021 / �？�	WL	5	-	理科
人工智能技術(shù)應用	江西	2021 / �？�	WM	2	-	理科
信息安全技術(shù)應用	江西	2021 / �？�	WN	2	-	理科
云計算技術(shù)應用	江西	2021 / 專科	WQ	2	-	理科

3、2020江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在江西的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
安全技術(shù)與管理	江西	2020 / �？�	W1	2	-	文科
信息安全與管理	江西	2020 / �？�	W2	2	-	文科
城市軌道交通運營管理	江西	2020 / 專科	W7	4	-	文科
安全技術(shù)與管理	江西	2020 / �？�	L1	3	-	理科
信息安全與管理	江西	2020 / 專科	L2	3	-	理科
電梯工程技術(shù)	江西	2020 / �？�	L3	3	-	理科
云計算技術(shù)與應用	江西	2020 / 專科	L9	2	-	理科
工業(yè)機器人技術(shù)	江西	2020 / �？�	LC	2	-	理科
數(shù)控技術(shù)	江西	2020 / �？�	LG	2	-	理科
民航安全技術(shù)管理	江西	2020 / �？�	LH	2	-	理科

江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院和江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

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江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院陜西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在貴州高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

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江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在云南高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

上海思博職業(yè)技術(shù)學院和江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

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江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在內(nèi)蒙古高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

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江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院在遼寧高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

三、江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院的最新學校簡介

國家公辦院校 江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院是江蘇省人民政府批準的省屬公辦全日制普通高校。學院位于“五省通衢”的國家歷史文化名城——江蘇省徐州市，是莘莘學子學習生活的理想場所。學院始建于1978年，現(xiàn)有賈汪、云龍兩個校區(qū)，占地面積538畝。設(shè)有五個二級學院，全日制在校學生6927人。師資力量雄厚 學院現(xiàn)有專任教師389人，其中高級職稱98人，博士、碩士研究生學歷或碩士及以上學位249人。專業(yè)課教師267人，其中“雙師”素質(zhì)教師193人。全國技術(shù)能手3人、省技術(shù)能手6人、省高�！扒嗨{工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象人數(shù)11人、2人入選江蘇省“333”高層次人才培養(yǎng)工程。聘請行業(yè)、企業(yè)兼職教師101人，其中產(chǎn)業(yè)教授6人、“江蘇工匠”2人。專業(yè)對接市場 學院是華東地區(qū)唯一的以安全類專業(yè)為，技術(shù)類專業(yè)為主體的職業(yè)技術(shù)學院。學院十分注重專業(yè)建設(shè)，以社會發(fā)展和市場需求為導向，開設(shè)了 “五大一特”專