一、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山東專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山東的作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)招生人數(shù)為4人;

2、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山東的畜牧獸醫(yī)專業(yè)招生人數(shù)為4人;

3、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山東的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;

4、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山東的汽車電子技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;

5、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山東的藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;

6、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山東的現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在在山東高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理	山東	2022 / 2段	02	4	不限	綜合
畜牧獸醫(yī)	山東	2022 / 2段	08	4	不限	綜合
藥品質(zhì)量與安全	山東	2022 / 2段	10	4	不限	綜合
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	山東	2022 / 2段	13	4	不限	綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	山東	2022 / 2段	16	4	不限	綜合
水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)	山東	2022 / 2段	21	4	不限	綜合
環(huán)境監(jiān)測技術(shù)	山東	2022 / 2段	23	4	不限	綜合
建筑室內(nèi)設(shè)計	山東	2022 / 2段	26	4	不限	綜合
智能焊接技術(shù)	山東	2022 / 2段	31	4	不限	綜合
機電一體化技術(shù)	山東	2022 / 2段	33	4	不限	綜合
汽車電子技術(shù)	山東	2022 / 2段	39	4	不限	綜合
食品智能加工技術(shù)	山東	2022 / 2段	40	4	不限	綜合
藥品生產(chǎn)技術(shù)	山東	2022 / 2段	42	4	不限	綜合
現(xiàn)代移動通信技術(shù)	山東	2022 / 2段	46	2	不限	綜合
旅游管理	山東	2022 / 2段	55	2	不限	綜合
應(yīng)用韓語	山東	2022 / 2段	59	2	不限	綜合
商務(wù)日語	山東	2022 / 2段	60	2	不限	綜合

2、2021黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備	山東	2021 / 2段	01	2	不限	綜合
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)	山東	2021 / 2段	02	2	不限	綜合
畜牧獸醫(yī)	山東	2021 / 2段	04	2	不限	綜合
寵物醫(yī)療技術(shù)	山東	2021 / 2段	05	2	不限	綜合
工程測量技術(shù)	山東	2021 / 2段	07	2	不限	綜合
機械制造及自動化	山東	2021 / 2段	11	2	不限	綜合
機電一體化技術(shù)	山東	2021 / 2段	14	2	不限	綜合
工業(yè)機器人技術(shù)	山東	2021 / 2段	15	2	不限	綜合
食品檢驗檢測技術(shù)	山東	2021 / 2段	22	2	不限	綜合
汽車檢測與維修技術(shù)	山東	2021 / 2段	24	2	不限	綜合
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	山東	2021 / 2段	27	2	不限	綜合
數(shù)字媒體技術(shù)	山東	2021 / 2段	28	2	不限	綜合
現(xiàn)代移動通信技術(shù)	山東	2021 / 2段	29	2	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理	山東	2021 / 2段	30	2	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與會計	山東	2021 / 2段	31	2	不限	綜合
市場營銷	山東	2021 / 2段	32	2	不限	綜合
電子商務(wù)	山東	2021 / 2段	33	2	不限	綜合
現(xiàn)代物流管理	山東	2021 / 2段	34	2	不限	綜合
旅游管理	山東	2021 / 2段	36	2	不限	綜合
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計	山東	2021 / 2段	38	2	不限	綜合

3、2020黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
動物醫(yī)學(xué)	山東	2020 / 2段	04	2	不限	綜合
電氣自動化技術(shù)	山東	2020 / 2段	14	2	不限	綜合
無人機應(yīng)用技術(shù)	山東	2020 / 2段	16	1	不限	綜合
電子信息工程技術(shù)	山東	2020 / 2段	25	1	不限	綜合
市場營銷	山東	2020 / 2段	32	2	不限	綜合
酒店管理	山東	2020 / 2段	38	2	不限	綜合

黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院廣西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在新疆錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院和黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在陜西高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在黑龍江錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院山東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

2024年黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院廣東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院浙江錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院陜西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院和黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在天津高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

三、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1949年，2001年晉升為高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校、黑龍江省高水院校建設(shè)單位，高水專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校與共和國同齡，辦學(xué)歷史悠久，已發(fā)展成為技術(shù)技能人才培養(yǎng)的重要基地，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)技能積累基地，被譽為中國農(nóng)機事業(yè)的“井岡山”和中國農(nóng)機應(yīng)用人才培養(yǎng)的搖籃。 學(xué)校占地面積243萬方米，建筑面積27萬方米。全日制高職在校生1.1萬人，專任教師467人。學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施完善，辦學(xué)條件優(yōu)良，固定資產(chǎn)4.3億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元，建有MPS自動化系統(tǒng)、DMG五軸數(shù)控、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化實訓(xùn)室149個，農(nóng)機實訓(xùn)中心、工業(yè)機器人協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代化農(nóng)場、北方寒地示范園區(qū)等校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地22個。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，牢牢把握服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的辦學(xué)方向，始終堅守高職教育的辦學(xué)定位，秉承“沒有愛就沒有教