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青島職業(yè)技術(shù)學院在四川高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

更新:2024-12-04 07:17:23 高考升學網(wǎng)

一、青島職業(yè)技術(shù)學院在四川專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、青島職業(yè)技術(shù)學院在四川的制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、青島職業(yè)技術(shù)學院在四川的軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、青島職業(yè)技術(shù)學院在四川的生物制藥技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、青島職業(yè)技術(shù)學院在四川的環(huán)境監(jiān)測技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、青島職業(yè)技術(shù)學院在四川的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、青島職業(yè)技術(shù)學院在四川的市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為2人;

青島職業(yè)技術(shù)學院在四川高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

二、青島職業(yè)技術(shù)學院在在四川高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022青島職業(yè)技術(shù)學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
制冷與空調(diào)技術(shù) 四川 2022 / ? 08 2 - 理科
軟件技術(shù) 四川 2022 / ? 0G 2 - 理科
生物制藥技術(shù) 四川 2022 / ? 0P 2 - 理科
環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 四川 2022 / 專科 0S 2 - 理科
電子商務(wù) 四川 2022 / ? 14 2 - 理科
旅游管理 四川 2022 / ? 0W 4 - 文科
市場營銷 四川 2022 / ? 15 2 - 文科
現(xiàn)代物流管理 四川 2022 / ? 18 2 - 文科

2、2021青島職業(yè)技術(shù)學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
酒店管理與數(shù)字化運營 四川 2021 / ? 20 2 - 文科
市場營銷 四川 2021 / ? 28 2 - 文科
現(xiàn)代物流管理 四川 2021 / ? 30 2 - 文科
機電一體化技術(shù) 四川 2021 / 專科 01 2 - 理科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 四川 2021 / ? 09 2 - 理科
生物制藥技術(shù) 四川 2021 / 專科 16 2 - 理科
環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 四川 2021 / ? 18 2 - 理科
旅游管理 四川 2021 / 專科 21 2 - 理科
電子商務(wù) 四川 2021 / ? 27 2 - 理科

3、2020青島職業(yè)技術(shù)學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
酒店管理 四川 2020 / ? 19 2 - 文科
市場營銷 四川 2020 / ? 28 2 - 文科
物流管理 四川 2020 / ? 30 2 - 文科
機電一體化技術(shù) 四川 2020 / ? 01 2 - 理科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 四川 2020 / ? 08 2 - 理科
生物制藥技術(shù) 四川 2020 / ? 16 2 - 理科
環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù) 四川 2020 / 專科 18 2 - 理科
旅游管理 四川 2020 / ? 21 2 - 理科
電子商務(wù) 四川 2020 / 專科 27 2 - 理科
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三、青島職業(yè)技術(shù)學院的最新學校簡介

一、辦學定位青島職業(yè)技術(shù)學院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓,兼顧成人學歷教育、中外合作學歷教育及中小學教師、校長培訓等,具有接收外國留學生資質(zhì)和聘請外國文教專家資格。在職教職工801人,全日制高職在校生12000余人,五年,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%。二、辦學理念學校秉承“修能致用”的校訓,“厚德樂學、修能致用”的校風和“樂學善思、知行合一”的學風,構(gòu)建并不斷完善“黨建引領(lǐng) 四聯(lián)四驅(qū)”三全育人體系,通過“學校與社會、學校與企業(yè)、學校與家庭、學院與書院”四方聯(lián)動和“思政育人、專業(yè)育人、文化育人、實踐育人”四維驅(qū)動,全面落實立德樹人根本任務(wù)。全面實施大學生文明修身、體質(zhì)提升、心理健康、技能提升“四大工程”,扎實推進“三全育人”,不斷提升大學生綜合素質(zhì),助推學生成長成才。三、歷史沿革1951年11月,青島教工業(yè)余學院創(chuàng)建,

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