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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于寶雞文理學院在四川錄取分數(shù)線的問題,包含寶雞文理學院在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將寶雞文理學院在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
寶雞文理學院在四川的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為469分至533分,錄取位次在138056 至28571排名區(qū)間,四川的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考寶雞文理學院。
1、寶雞文理學院在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線是473分,最低錄取排名位次在130386名;
2、寶雞文理學院在四川2021年理科最低錄取分數(shù)線是469分,最低錄取排名位次在138056名;
3、寶雞文理學院在四川2020年理科最低錄取分數(shù)線是499分,最低錄取排名位次在111817名;
4、寶雞文理學院在四川2019年理科最低錄取分數(shù)線是514分,最低錄取排名位次在111456名;
5、寶雞文理學院在四川2018年理科最低錄取分數(shù)線是507分,最低錄取排名位次在116384名;
1、寶雞文理學院在四川2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 473 | 130386 | 31 | 本二 |
2022 | 四川 | 文科 | 517 | 31951 | 9 | 本二 |
2、寶雞文理學院在四川2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 469 | 138056 | 20 | 本二 |
2021 | 四川 | 文科 | 523 | 28571 | 8 | 本二 |
3、寶雞文理學院在四川2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 499 | 111817 | 16 | 本二 |
2020 | 四川 | 文科 | 505 | 29801 | 2 | 本二 |
4、寶雞文理學院在四川2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 四川 | 理科 | 514 | 111456 | 14 | 本二 |
2019 | 四川 | 文科 | 518 | 30646 | 4 | 本二 |
5、寶雞文理學院在四川2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 四川 | 理科 | 507 | 116384 | 14 | 本二 |
2018 | 四川 | 文科 | 533 | 32293 | 4 | 本二 |
寶雞文理學院是一所省屬普通本科高等學校,前身為1958年創(chuàng)辦的寶雞大學(本科),1963年因國家經(jīng)濟困難停辦,1975年恢復為陜西師范大學寶雞分校(本科),1978年經(jīng)國務院批準定名為寶雞師范學院,1992年經(jīng)原國家教委批準,與1984年新設立的寶雞大學合并,更名為寶雞文理學院。在60多年的奮斗歷程中,一代又一代文理人篳路藍縷、櫛風沐雨、奮勇開拓,文理精神薪火相傳,教澤留芳,學校事業(yè)康莊發(fā)展、闊步向前。2008年學校榮獲教育部“普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校”稱號;2013年學校獲批為國務院學位委員會“碩士學位授予單位”;2017年學校被陜西省列入新增博士學位授予單位立項建設計劃;2017年10月陜西省教育廳、寶雞市人民政府簽署了共同推進學校建成寶雞大學協(xié)議書;2018年學校獲批為陜西省“國內(nèi)一流學科建設高!,學校站在了新的發(fā)展起點上。學校堅持教學科研相互促進,積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的教學研究型大學的辦學類型定位;堅持發(fā)展特色鮮明的教師教育和應用型工科,文、理、工、管等相互促進協(xié)同發(fā)展的學科發(fā)展定位;堅持以本科教育為主,積極發(fā)展研究生教育和留學生教育的人才培養(yǎng)。
寶雞文理學院在四川錄取分
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