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1, 有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
2, 在緊張的行動(dòng)中間,言語(yǔ)不過(guò)是一口冷氣。莎士比亞
3, 她只覺(jué)得心煩意亂,痛苦難堪;向前走一步,心里也更緊張一步,仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的,煎熬得忍受不住。
4, 一霎間,他全身緊張得像一塊石頭,他的心沉墜得像灌滿了冷鉛。
5, 生活中,雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張,但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合,經(jīng)常磨快自己的“鋸子”,以加快成功的步伐。沒(méi)時(shí)間磨鋸,就沒(méi)有機(jī)會(huì)成功。
6, 望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開(kāi)了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬(wàn)一爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。
7, 為了得到真正的快樂(lè),避免煩惱和腦力的過(guò)度緊張,我們都應(yīng)該有一些嗜好。丘吉爾
8, 緊張而有序,效率是關(guān)鍵。
9, 媽媽的手是溫暖的,在我緊張時(shí),用她那堅(jiān)定的手鼓勵(lì)我;在我難過(guò)時(shí),用她那樂(lè)觀的手安慰我;在我饑餓時(shí),用她那瘦弱的手煮飯給我。
10, 看到同學(xué)們都在緊張的答題,我也趕緊收回了目光,繼續(xù)寫(xiě)我的卷子。寫(xiě)著寫(xiě)著,后面的題目漸漸難了起來(lái),我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。
11, 我心里十分緊張,很擔(dān)心爸爸回來(lái)罵我,一聽(tīng)到門(mén)外的腳步聲,我就感到害怕,真希望我能逃過(guò)這一劫……
12, 而這一次,我的心情卻是異常的緊張,我生怕爸爸媽媽回來(lái)不及回家來(lái)接我,我生怕,我緊張我害怕,在此時(shí)此刻,我屏住了呼吸等待著爸爸媽媽的出現(xiàn)。
13, 因?yàn)橛辛丝荚嚳己眠@個(gè)目標(biāo),我們才會(huì)在考前緊張起來(lái),努力復(fù),查缺補(bǔ)漏;因?yàn)橛辛丝己么髮W(xué)的目標(biāo),現(xiàn)在才會(huì)腳踏實(shí)地,用功學(xué)習(xí);因?yàn)橛辛嗣魈旎畹母玫哪繕?biāo),今天才會(huì)更努力。
14, 八月離城,只為給自己疲憊的身心和緊張的工作添上一抹閑情逸致,給波瀾不驚的情感生活涂上一層燈火闌珊的感覺(jué)。
15, 該怎么形容我當(dāng)時(shí)的心情呢?激動(dòng),緊張,害怕。我叮嚀自己:別慌,別慌?珊挂还赡X兒往外冒。我整整衣領(lǐng),拉拉衣襟;一會(huì)兒,又整整衣領(lǐng),拉拉衣襟。我不知道我該做些什么呀!
16, 聽(tīng)心跳一分鐘,在做重要的事情,疲勞時(shí),緊張時(shí),煩躁時(shí)。
17, 學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。巴甫洛夫
18, 望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開(kāi)了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬(wàn)一爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。
19, 成功的法則應(yīng)該是放松而不是緊張。放棄你的責(zé)任感,放松你的緊張感,把你的命運(yùn)交付于更高的力量,真正對(duì)命運(yùn)的結(jié)果處之泰然……馬爾茲
20, 秋天,在一場(chǎng)緊張的收割之后,轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色,一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。
21, 放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆常心去輕松面對(duì),相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!
22, 音樂(lè)是母親的手,讓我們?cè)跓⿶赖臅r(shí)候?qū)庫(kù)o,讓我們?cè)谕纯嗟臅r(shí)候溫暖,讓我們?cè)?em>緊張的時(shí)候松弛。
23, 樂(lè)如母親的手,讓我們?cè)跓⿶赖臅r(shí)候?qū)庫(kù)o,讓我們?cè)谕纯嗟臅r(shí)候溫暖,讓我們?cè)?em>緊張的時(shí)候松弛。
24, 在一灘草叢中,我們發(fā)現(xiàn)了一只小狗。它似乎只有幾個(gè)月大,黑色和褐色相間的毛發(fā),小小的、瘦瘦的身軀;黑溜溜的眼角邊竟掛著淚花;三角形的大耳朵緊張地豎著,輕輕地顫動(dòng);短短的尾巴,有氣無(wú)力地?cái)[動(dòng)著。
25, 下班的人潮,川流不息的路人,車(chē)水馬龍的街道,風(fēng)馳電掣的摩托車(chē),譜成了一首緊張而刺激的“驚愕交響樂(lè)”。
26, 第一節(jié)課的上課鈴聲響了,沈老師跨進(jìn)教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來(lái)似的,非常不安。
27, 我是一個(gè)很普通的人,既然很普通,那么我也跟一般人一樣,只要一緊張,汗水就會(huì)順著臉頰慢慢地流下來(lái),止也止不住。不一會(huì),汗水就會(huì)浸透我的衣衫,好難受,本來(lái)寬寬的衣服變成了緊身的衣服,你們說(shuō)難不難受?
28, 爺爺示意我安靜,又指指水中。我一看,竿下的魚(yú)漂不見(jiàn)了,立刻緊張得一提,一條魚(yú)上鉤了。這魚(yú)的勁好大,一下把我拉的向前栽了一下,我失去重心,大驚失色地叫了起來(lái)。
29, 今天,我們要進(jìn)行期中考試。天氣很陰冷,可是我的手心竟然出了汗,應(yīng)該是要考試的緣故吧。我緊張的走進(jìn)考場(chǎng),心“怦怦”直跳,不知道這次題目有多難。我坐在座位上,焦急地等著老師發(fā)試卷。
30, 那天早晨,我冒著嚴(yán)寒,快步走到工業(yè)展覽館。想到馬上就要見(jiàn)到鄧爺爺,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。
31, 人叫齊了,我們跟著兩個(gè)老師走向賽場(chǎng)。我無(wú)比緊張的走賽場(chǎng),心中好像有一個(gè)頑皮的小精靈在不停地跳躍著,而且越跳越快。好想在跟我說(shuō):“小笨蛋,千萬(wàn)別緊張,別緊張!”。
32, 只要你“裝出”對(duì)工作感興趣的樣子,就有可能使你產(chǎn)生真正的興趣,也可能減少你的倦怠、緊張與憂慮。
33, 在班里演講我還算比較優(yōu)秀,所以老師讓我參加學(xué)校的大演講,這讓我的心里好緊張好緊張,因?yàn)闀r(shí)在班里和老師同學(xué)都很熟了,也就不會(huì)害怕,可在全校老師和同學(xué)那么多的注視下演講,不緊張才怪呢!
34, 櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
35, 一句無(wú)心的話也許會(huì)點(diǎn)燃糾紛,一句殘暴的話也許會(huì)毀掉性命,一句及時(shí)的話也許會(huì)消釋緊張,一句知心的話也許會(huì)愈合傷口、搶救他人。
36, 臺(tái)下觀眾的歡呼聲加油聲吶喊聲響成一片,那可真是一浪蓋一浪。這歡呼聲卻讓我有種莫名的緊張,我深呼吸,調(diào)整一下心態(tài)。
37, 生活越緊張,就越能顯示人的生命力。
38, 如果沒(méi)有自信,諸葛亮怎能面對(duì)大軍獨(dú)坐空城而毫不緊張?如果沒(méi)有自信,成吉思汗怎能戰(zhàn)無(wú)不勝,統(tǒng)一蒙古?如果沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷,一統(tǒng)天下?如果沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能換上劉漢的旗號(hào)?
39, 我緊張得心跳加速,好像心里有個(gè)小球跳來(lái)跳去。
40, 終于撥完了電話號(hào)碼,可心里更緊張了,時(shí)間好像停留在那一秒似地,周?chē)目諝舛寄讨仪宄芈?tīng)到了自己的心跳。電話嘟嘟的響著,我懷著緊張激動(dòng)興奮的心情等著那邊傳來(lái)熟悉的聲音。等待中的每一秒都考驗(yàn)著我的耐心。
41, 好緊張好緊張,隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越緊張了。稿子被我手心里的汗?jié)B透了。該我上場(chǎng)時(shí),我竟然奇跡般的靜了下來(lái)。我握了握拳頭,微笑著對(duì)自己說(shuō):“加油!”我懷著靜里略帶緊張的心,微笑著走上了舞臺(tái)。
42, 第二天陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁,運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛緊張而又熱烈,場(chǎng)內(nèi)外是一片加油助威聲,陽(yáng)光下同學(xué)們的笑臉是那么的燦爛。
43, 對(duì)男子來(lái)說(shuō),社會(huì)是戰(zhàn)場(chǎng),是令人不斷處于緊張狀態(tài)的舞臺(tái),而家庭則是心靈唯一的綠洲和安憩之地。池田大作
44, 校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
45, 緊張時(shí)放松自己,艱難時(shí)善待自己,煩惱時(shí)安慰自己,開(kāi)心時(shí)祝福自己,成功時(shí)犒勞自己。
46, 感動(dòng),是父母一句句親切的叮嚀;感動(dòng),是朋友一次次患難中的援助;感動(dòng),是陌生人一聲聲緊張的問(wèn)候。感動(dòng),是慈母手中線,游子身上衣;感動(dòng),是感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心;感動(dòng),是憶君遙在瀟湘上,愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。
47, 緊張工作的同時(shí)不要忘了享受人生的樂(lè)趣。
48, 安逸舒適的生活會(huì)磨滅人的意志,緊張火熱的工作能增長(zhǎng)人的銳氣。
49, 操場(chǎng)上人頭顫動(dòng),吶喊聲,掌聲一陣陣的響起,震耳欲聾,氣氛熱鬧而又緊張,在炎炎烈日下,每個(gè)人都是滿頭大汗,比賽還是一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)行著。
50, 我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆,真想使自己靜下來(lái),可終究沒(méi)有停下,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試,也是我最為緊張的一次,我的心跳不斷的加速:“咚咚咚咚……”。
51, 盡量在舒適的情況下工作。記住,身體的緊張會(huì)制造肩痛和精神疲勞?突
52, 一個(gè)人想庸,阻攔者很少;一個(gè)人想出眾,阻攔者很多。不少庸者與周?chē)岁P(guān)系融洽,不少出眾者與周?chē)岁P(guān)系緊張。
53, 他不停地?fù)]動(dòng)著手中的鐵鍬,臉上汗水和著灰塵,歪歪斜斜畫(huà)著幾道污線。同學(xué)們“哈呵,哈呵”地喊著號(hào)子,整個(gè)校園呈現(xiàn)一片緊張忙碌的沸騰景象。
54, 這位體操運(yùn)動(dòng)員太緊張了,一失手從雙杠上掉了下來(lái)。
55, 天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,越重要。
56, 考試一結(jié)束,我就到校園里散散步,松弛一下緊張的神經(jīng)。
57, 看兩個(gè)人的關(guān)系,要看發(fā)生意外傷痛之際,對(duì)方的緊張程度。
58, 將期末考試,同學(xué)們的學(xué)習(xí)更緊張了。
59, 永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。、有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
60, 高考的日期一天天逼,姐姐的復(fù)越來(lái)越緊張了。
61, 希望你不要認(rèn)為自己擁有的股票僅僅是一紙價(jià)格每天都在變動(dòng)的憑證,而且一旦某種經(jīng)濟(jì)事件或政治事件使你緊張不安就會(huì)成為你拋售的候選對(duì)象相反,我希望你將自己想象成為公司的所有者之一,對(duì)這家企業(yè)你愿意無(wú)限期的投資,就像你與家庭中的其他成員合伙擁有的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)或一套公寓。
62, 長(zhǎng)吁短嘆,緩解緊張。穩(wěn)定情緒,血壓下降;暢快微笑,解除疲勞。消除煩惱,靈丹妙藥。
63, 他全身緊張得像塊石頭,他的心沉墜得像灌滿了鉛想救,已來(lái)不及了,我的心幾乎提到了嗓子眼。
64, 無(wú)論什么事總有它的過(guò)渡期,當(dāng)把最難熬的那段日子走過(guò)后,就會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí)所有的事都可以放下。我用一種青春的愛(ài)情愛(ài)它,有些緊張,但非常熱烈。
65, 他緊張得渾身血管都要爆炸似的。
66, 沒(méi)人能完全松懈。象上緊發(fā)條的時(shí)鐘一樣,人不帶點(diǎn)緊張,就不能有所作為。
67, 在緊張的環(huán)境下,適當(dāng)?shù)胤潘梢幌,?duì)身心對(duì)學(xué)習(xí)都有很大的幫助。
68, 買(mǎi)股票若僅是為了"賺錢(qián)",那就是踏出了錯(cuò)誤的第一步,因?yàn)槟氵要注意其"增加了你生活上的情趣。"在股票市場(chǎng)中,股價(jià)的漲漲跌跌是很正常的事,容易緊張的人最好不要搞股市投資,以免金錢(qián)和身體均遭損失。
69, 人一輩子都在高潮、低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正地解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢就好了。
70, 內(nèi)心的安寧能夠緩和焦慮、緊張、暴躁、慢性疲勞,以及沮喪。伴隨這種緩和而來(lái)的積極情緒對(duì)于人格的發(fā)展有明顯的助益。自我尊重加強(qiáng)了,社交能力開(kāi)展了,懷疑和不安也就消褪了。
71, 家庭關(guān)系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生。
72, 我的初中生活變得更加的緊張了,但在緊張中也亦有樂(lè)趣。我的生活過(guò)得很充實(shí),也很愉快。
73, 漢江岸上兩派拉鋸攻占,形勢(shì)緊張,刻不容緩,車(chē)行駛得疾速如風(fēng),長(zhǎng)長(zhǎng)的土路上塵土飛揚(yáng),像點(diǎn)燃了巨大的導(dǎo)火索。
74, 他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白,嘴唇也變得蒼白。
75, 當(dāng)我不知所措、徒勞無(wú)功時(shí),當(dāng)我挫折無(wú)助、焦慮緊張時(shí),或當(dāng)我生活茫然、毫無(wú)自主時(shí),我希望的只是一個(gè)空檔的時(shí)間,即使是六十分鐘或六十秒。
76, 在緊張的復(fù)考試期間要注意適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
77, 酒,使每天的生活更加舒適,不那么倉(cāng)促,不那么緊張,使心胸更加寬廣。
78, 有的人會(huì)這樣說(shuō):“我只是在業(yè)余時(shí)間打盹而已,業(yè)余時(shí)間干嗎把自己弄得那么緊張?”愛(ài)因斯坦就曾提出:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間!蔽业囊晃辉诠鹑谓痰呐笥岩哺嬖V我說(shuō),只要知道一個(gè)青年怎樣度過(guò)他的業(yè)余時(shí)間,就能預(yù)言出這個(gè)青年的前程怎樣。
79, 愛(ài)情如果不落到穿衣、吃飯、睡覺(jué)、數(shù)錢(qián)這些實(shí)實(shí)在在的生活中去,是不會(huì)長(zhǎng)久的。真正的愛(ài)情,就是不緊張,就是可以在他面前無(wú)所顧忌地打嗝、放屁、挖耳朵、流鼻涕;真正愛(ài)你的人,就是那個(gè)你可以不洗臉、不梳頭、不化妝見(jiàn)到的那個(gè)人。三毛
80, 藝術(shù)是你的終身事業(yè),藝術(shù)本身已是激動(dòng)感情的,練琴時(shí)萬(wàn)萬(wàn)不能再緊張過(guò)度。人壽有限,精力也有限,要從長(zhǎng)里著眼,馬拉松賽跑才好。你原是感情沖動(dòng)的人,更要抑制一些。傅雷
81, 下功夫叫自己心理上松動(dòng),保管叫你有好成績(jī)。緊張對(duì)什么事都有弊無(wú)利!嬷拔冶M我心”的觀念,一緊張就馬上叫自己寬?cǎi)Y,對(duì)付你的精神要像對(duì)付你的手與指一樣,時(shí)時(shí)刻刻注意放松。傅雷
82, 人若神經(jīng)緊張,說(shuō)東道西,就會(huì)猶豫不定,反把事情耽誤了。耽誤的結(jié)果是叫人喪志乞憐,寸步難移。莎士比亞
83, 科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出雙重的精力,假定你們每個(gè)人有兩次生命,這對(duì)你們來(lái)說(shuō)還是不夠的。科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。巴甫洛夫
84, 第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我又緊張又興奮。
85, 在緊張狀態(tài)下,決戰(zhàn)總是具有更大的效果,這一方面是因?yàn)樵谶@時(shí)人們的意志能發(fā)揮更大的力量,環(huán)境會(huì)產(chǎn)生更大的壓力,另一方面是因?yàn)檫@種大規(guī)模的行動(dòng)已經(jīng)有了各方面的準(zhǔn)備。
86, 兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒?為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱?為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷?回想起過(guò)去和伙伴們一起玩耍的美好生活,再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗,真是今昔難比。
87, 這場(chǎng)球自始至終打得緊張精彩。
88, 態(tài)度決定了人的命運(yùn)。我們?cè)诿媾R考試的時(shí)候,一定要以一個(gè)常心來(lái)面對(duì)。考試只是對(duì)自己的檢測(cè),測(cè)試一下自己還有哪些方面沒(méi)有掌握好,所以大可不必緊張,過(guò)度的緊張反而會(huì)影響的自己的成績(jī)。
89, 臨期末考試,同學(xué)們的學(xué)習(xí)更緊張了。
90, 演講就是把自己懂的告訴別人,永遠(yuǎn)也不會(huì)緊張。
91, 在熱鬧又緊張的氣氛中,我們大家排著整齊的隊(duì)伍從每個(gè)班級(jí)出發(fā)來(lái)到操場(chǎng)上,兩個(gè)小主持人用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音講述著每個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀事跡。接著黃校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,就這樣拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
92, 如果在情敵出現(xiàn)的時(shí)候,一個(gè)勁地把情人往自己懷里拉,反而會(huì)把情人往對(duì)方懷里推。過(guò)分緊張不是一件好事。輕松一點(diǎn),這樣兩方都不會(huì)累得慌。
93, 如果你表現(xiàn)得“好像”對(duì)自己的工作感興趣,那一點(diǎn)表現(xiàn)就會(huì)使你的興趣變得真實(shí),還會(huì)減少你的疲憊、你的緊張,以及你的憂慮?突
94, 在你獲得金錢(qián)的過(guò)程中,如果感到緊張或屈辱,在獲得進(jìn)去之后你不要指望生活的怡然自得,因?yàn)樵诰o張或屈辱中得到的金錢(qián),用起來(lái)會(huì)更加不安和心酸。
95, 學(xué)問(wèn)對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情。
96, 他渾身哆嗦,面如土色,額頭的汗珠無(wú)不顯示出他內(nèi)心的緊張與害怕,他就這樣蜷縮在墻角,像一頭受傷的小野獸哼唧著。
97, 一句無(wú)心的話也許會(huì)點(diǎn)燃糾紛,一句殘酷的話也許會(huì)毀掉生命,一句及時(shí)的話也許會(huì)消釋緊張,一句知心的話也許會(huì)愈合傷口、挽救他人。九、最快樂(lè)的人所擁有的一切東西并不都是最好的,但他們會(huì)充分享受自己已有的東西。
98, 感受新生活,緊張忙碌勾畫(huà)人生篇幅;感受新生活,思念牽掛伴隨人生腳步;感受新生活,汗水淚水交匯人生長(zhǎng)河。
99, 小明第一次登臺(tái)演講,神情有點(diǎn)緊張。
100, 科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。巴甫洛夫
101, 一句無(wú)心的話也許會(huì)點(diǎn)燃糾紛,一句殘酷的話也許會(huì)毀掉生命,一句及時(shí)的話也許會(huì)消釋緊張,一句知心的話也許會(huì)愈合傷口、挽救他人。
102, 運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,壘球一個(gè)個(gè)從隊(duì)員的們的手中拋出在空中飛翔;跳高的同學(xué)以輕巧如海燕的身資越過(guò)不斷加高的跳高架;“預(yù)備”聲連綿不斷,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖出去,向終點(diǎn)沖刺……
103, 忙碌和緊張,能帶來(lái)高昂的工作情緒;只有全神貫注時(shí),工作才能產(chǎn)生高效率。
104, 集團(tuán)軍燈火通明的地下指揮中心,由于多了幾只攝像師的鎂光燈,加上氣氛緊張,使廳內(nèi)達(dá)到白熱化的程度,仿佛劃一根火柴,被濃縮擠壓的空氣就會(huì)轟轟燃燒起來(lái)。
105, 新老師第一次登臺(tái)講課,心里有點(diǎn)緊張。
106, 我緊張的心頓時(shí)松弛了下來(lái)。事情順利地完成了,我反而有了一絲懷疑,想想剛才取款時(shí),我的動(dòng)作有些遲緩,但總算沒(méi)有出差錯(cuò)。這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:多嘗試著做一些事情,會(huì)更加自信。
107, 明天就是清明節(jié)了,讓我們放下緊張忙碌的工作,遠(yuǎn)離城市的喧囂,帶上一束雛菊,捎上滿腔思念,斟上一盅熱酒,點(diǎn)上一根香煙,為我們的故人送上祝福。
108, 我感到失望。從緊張的腦力和體力活動(dòng)一下子轉(zhuǎn)變到無(wú)所作為的狀態(tài)是很艱巨的!腋械缴系凼挚犊H绻业冒堰@場(chǎng)戰(zhàn)役重打一次,我將完全照搬我的老一套。歷史上沒(méi)有幾個(gè)將軍能夠那樣說(shuō)。
109, 創(chuàng)造一個(gè)“共同”的敵人,教官有意識(shí)的與學(xué)員處于“敵對(duì)”狀態(tài),增加軍校的緊張,令學(xué)員更加團(tuán)結(jié)。
110, 在經(jīng)歷了激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力與緊張之后,運(yùn)動(dòng)員在力量、耐力和紀(jì)律方面都有提高。
111, 假如你缺乏自信,心虛與恐懼會(huì)導(dǎo)致你投資慘敗。缺乏自信的投資人容易緊張,而且經(jīng)常會(huì)在股價(jià)下跌時(shí)賣(mài)出股票。然而這種行為簡(jiǎn)直形同瘋狂,就如你剛花了10萬(wàn)美元買(mǎi)了一棟房子,然后立刻就告訴經(jīng)紀(jì)人,只要有人出價(jià)8萬(wàn)美元就賣(mài)了。
112, 高興與悲傷,快樂(lè)與凄愴,欣慰與苦悶,安詳與旁徨,振奮與萎靡,寬松與緊張,愉快與痛苦,喜悅與憎惡,歡欣與惆悵,前者促進(jìn)健康,后者誘發(fā)病恙。
113, 才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,越重要。
114, 由于實(shí)施“菜籃子工程”,蔬菜供應(yīng)緊張的情況已經(jīng)緩解。
115, 笑話給予我們快感,是通過(guò)把一個(gè)充滿能量和緊張度的有意識(shí)過(guò)程轉(zhuǎn)化為一個(gè)輕松的無(wú)意識(shí)過(guò)程。弗洛伊德
116, 我永遠(yuǎn)只是我自以為是的那個(gè)人,而這個(gè)人又在不斷變化,因此如果我不留意,早上的我就已不認(rèn)識(shí)晚上的我。只有在孤寂的時(shí)候我才能看到本質(zhì)的我。我時(shí)常躲開(kāi)自己,變做另一個(gè)人。我的生活因此顯得緊張。紀(jì)德
117, 器官得不到鍛煉,同器官過(guò)度緊張一樣都是極其有害的。
118, 生活越緊張,越能顯示人的生命力。恩格斯
119, 希望你不要認(rèn)為自己擁有的股票僅僅是一紙價(jià)格每天都在變動(dòng)的憑證,而且一旦某種經(jīng)濟(jì)事件或政治事件使你緊張不安就會(huì)成為你拋售的候選對(duì)象。相反,我希望你將自己想像成為企業(yè)的所有者之一,對(duì)這家企業(yè)你愿意無(wú)限期的投資,就像你與家庭中的其他成員合伙擁有的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)或一套公寓。
120, 每個(gè)壓力都會(huì)留下不可磨滅的傷痕,在每次緊張的情況后,身體的器官也會(huì)變得老化些。
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