一、歲寒，然后知松柏之后凋也�？鬃�

二、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。列寧

三、學(xué)然后知不足，教然后知困。

四、權(quán)，然后知輕重；度，然后知長(zhǎng)短。孟子

五、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也�？鬃�

六、知之始已，自知而后知人也。鬼谷子

七、堅(jiān)持！那怕到最后知道自己一直所堅(jiān)持的是錯(cuò)誤的。

八、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自足也，知困，然后能自強(qiáng)也。

九、震風(fēng)陵雨，然后知夏屋之為帡幪也；虐政虐世，然后知圣人之為郛郭也。

十、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短，物皆然，心為甚。孟子

十一、歲寒，然后知松柏之后雕也。

十二、方其夢(mèng)也，不知其夢(mèng)也。夢(mèng)之中又占其夢(mèng)焉，覺而后知其夢(mèng)也。

十三、疾風(fēng)然后知勁草，盤根錯(cuò)節(jié)然后辨利器。

十四、歲寒然后知松柏之后彫也。

十五、人之好強(qiáng)者，以其所知可也。所知多則不自強(qiáng)滿。學(xué)然后知不足；有若無，實(shí)若虛，此顏于之所以進(jìn)也。

十六、物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后齊家，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下。

十七、歲寒，（后知造句）然后知松柏之凋也。

十八、物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下。

十九、子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”。

二十、權(quán)，然后和輕重；度，然后知長(zhǎng)短。

二十一、及之而后知，履之而后艱。魏源

二十二、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后知教學(xué)。

二十三、疑而后問，問而后知，知之真則信。故疑者，進(jìn)道之萌芽也。

二十四、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。

二十五、歲寒，然后知聳柏之后凋也。

二十六、夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。淮南子

二十七、人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。

二十八、致知在格物，格物而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修。

二十九、學(xué)，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。

三十、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。