1、上課時(shí)，有的同學(xué)用心聽講，有的同學(xué)溜號，學(xué)習(xí)效果怎能一樣？

2、做作業(yè)的確是鞏固學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié)，家長應(yīng)該拿出一定的時(shí)間來檢查家庭作業(yè)完成情況，配合老師的工作，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)慣和興趣。作為孩子的第一任老師，家長責(zé)無旁貸。

3、努力程度不同，學(xué)習(xí)效果也會截然不同。

4、在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中兩個(gè)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間相同，對學(xué)習(xí)效果的檢測的試卷相同，都是采用市統(tǒng)一期末試卷。

5、研究表明，使用具有地方色彩的教材的學(xué)習(xí)效果比沒有地方色彩的要好得多。

6、動(dòng)機(jī)作為一種非智力因素，因其間接影響到學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果，已成為二語得領(lǐng)域里一個(gè)重要的研究課題。

7、也就是說，我希望自己幫助的英語學(xué)習(xí)者所獲的學(xué)習(xí)效果是他們能夠運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)自然的英文聽說讀寫還有養(yǎng)成英語思維邏輯和慣。

8、這一次，他們對于學(xué)習(xí)效果的估計(jì)主要是建立在他們對于記憶的理解上，而不是那些直接經(jīng)驗(yàn)和評價(jià)判斷上。

9、練：大量的朗讀材料和辨音練可以迅速提高拼音的學(xué)習(xí)效果。

10、課堂多元化已證明可以取得更好的學(xué)習(xí)效果。

10、高考升學(xué)網(wǎng)-造句大全,幾千詞語的造句供您參考哦!

11、學(xué)校午餐計(jì)劃吸引兒童上學(xué)，同時(shí)有助于健康兒童提升學(xué)習(xí)效果，有些還為家長提供食物。

12、通過清談?wù)夷芰Ρ葓?zhí)行武將略強(qiáng)的歷史武將去學(xué)習(xí)效果最好,如果找能力過高的目標(biāo)去清談,則會事倍功半。

13、研究兩者之間的關(guān)系，有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)中融會貫通、互為促進(jìn)、提高技能、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

14、他們不會像自動(dòng)販賣機(jī)那樣：我們放入更多作業(yè)，他們就產(chǎn)出更多學(xué)習(xí)效果。

15、針對玩家在游戲中英語答題的所有的錯(cuò)題記錄，游戲?qū)⒆詣?dòng)重復(fù)出現(xiàn)玩家的錯(cuò)誤知識點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

16、得冠的團(tuán)隊(duì)說，背包不僅可以減少對不健康的煤油燈的需要，也有助于提高學(xué)習(xí)效果，尤其是在女學(xué)生中間。

17、報(bào)告發(fā)現(xiàn)，那些學(xué)生們有積極經(jīng)歷的課堂，最有可能表現(xiàn)出更大的學(xué)習(xí)效果。

18、若要使其論據(jù)更具充分說服力，必須擺出直接的因果證據(jù)來證明，學(xué)生在發(fā)展較高層次的閱讀技能方面在沒有蒙受任何損失的情況下z aojv.，總體學(xué)習(xí)效果得到了提高。

19、本文從成青年期、中年期、老年期的情緒特征出發(fā)，探討情緒發(fā)展規(guī)律與學(xué)習(xí)的關(guān)系，趨利避害，以期取得最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。

20、結(jié)論：運(yùn)用啟發(fā)式教育于內(nèi)科臨床教育，實(shí)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性更強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果更明顯。

21、高職商品學(xué)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力和實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

22、與按照提示進(jìn)行被動(dòng)訓(xùn)練相比，從記憶中找到正確的順序產(chǎn)生了更加持久的學(xué)習(xí)效果。

23、在第三個(gè)試驗(yàn)里，被試者需要估計(jì)出單詞的字體大小對于他們學(xué)習(xí)效果的影響程度。

24、通過檢測聽力策略訓(xùn)練對中國職專生英語聽力能力的提高，學(xué)生對個(gè)別聽力策略的學(xué)習(xí)效果，以及不同的題型的影響，希望能夠?qū)τ⒄Z教學(xué)領(lǐng)域有所貢獻(xiàn)。

25、天門市委常委、紀(jì)委記徐慢說,這次考試的目的是檢驗(yàn)、鞏固執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)效果,提高執(zhí)法人員的整體素質(zhì),使他們知法、懂法。

26、……湖南雙牌縣委記蘇小康隨機(jī)抽問,檢驗(yàn)部分“一把手”群教活動(dòng)學(xué)習(xí)效果。