114、用手來控制東西是很直觀的，鼠標(biāo)向未受教育的人們打開了計(jì)算之門，使他們可以任何方式和手段進(jìn)行控制。

115、使“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實(shí)惠”是農(nóng)村實(shí)踐“三個代表”要求的簡要概括。實(shí)現(xiàn)“農(nóng)民長期得實(shí)惠”目標(biāo)，需要有效機(jī)制作保證。

116、我們讀這些書是為了接受教育。我們最多只能希望既然這些書籍非讀不可，我們在讀完之后不至于感到單調(diào)乏味。

117、為此，受教育權(quán)成為多數(shù)國家憲法規(guī)定的一項(xiàng)重要的憲法權(quán)利。

118、對愿意通過制定具體戰(zhàn)略，作為國家人人受教育及農(nóng)村發(fā)展計(jì)劃的一部分而滿足農(nóng)村人口基本教育需要的國家給予技術(shù)支持。

119、香農(nóng)在密歇根大學(xué)和麻省理工學(xué)院接受教育，他的大部分職業(yè)生涯都花在貝爾實(shí)驗(yàn)室的工作上。

120、沒受教育的人經(jīng)常留在社會底層.