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瓊臺師范學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-07-16 20:09:51 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的瓊臺師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年瓊臺師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

瓊臺師范學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、瓊臺師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年瓊臺師范學(xué)院招生辦官方公布的學(xué)前教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道瓊臺師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在遼寧省份2019年的瓊臺師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是480分,對應(yīng)的最低錄取位次在25085名;

2、在山東省份2019年的瓊臺師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是486分,對應(yīng)的最低錄取位次在67699名;

3、在海南省份2020年的瓊臺師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是507分,對應(yīng)的最低錄取位次在27353名;

4、在海南省份2019年的瓊臺師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是488分,對應(yīng)的最低錄取位次在24680名;

5、在四川省份2021年的瓊臺師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是476分,對應(yīng)的最低錄取位次在65839名;

6、在新疆省份2019年的瓊臺師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是371分,對應(yīng)的最低錄取位次在15054名;

二、瓊臺師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 426 79398
2 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2020 山西 文科 - 343 38722
3 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 山西 文科 - 320 57105
4 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 412 30494
5 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 486 24167
6 (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) 2020 遼寧 文科 - 482 23882
7 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 480 25085
8 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2021 吉林 文科 - 374 19213
9 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2020 吉林 文科 - 401 20870
10 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 吉林 文科 - 395 20372
11 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 405 22502
12 (師范)(4180元/年)學(xué)前教育專業(yè) 2021 安徽 文科 - 511 57857
13 (師范)學(xué)前教育專業(yè) 2019 安徽 文科 - 470 81186
14 (師范)學(xué)前教育專業(yè) 2019 安徽 理科 - 382 184184
15 (師范)(4180元/年)學(xué)前教育專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
16 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 454 33952
17 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2020 福建 文科 - 441 34589
18 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 福建 文科 - 437 38517
19 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2021 江西 文科 - 423 -
20 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 江西 文科 - 420 -
21 (師范類)(在桂林洋校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
22 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 460 240934
23 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 464 242313
24 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 山東 文科 - 486 67699
25 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 456 255530
26 (師范)(4180元/年;辦學(xué)地點海南省?谑)學(xué)前教育專業(yè) 2021 河南 文科 - 460 101621
27 (師范)(4180元/年;辦學(xué)地點海南省?谑)學(xué)前教育專業(yè) 2020 河南 文科 - 458 105191
28 (師范)(辦學(xué)地點:海南省?谑)學(xué)前教育專業(yè) 2019 河南 文科 - 415 131947
29 (師范)(辦學(xué)地點:海南省?谑)學(xué)前教育專業(yè) 2019 河南 理科 - 361 310036
30 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2020 湖北 文科 - 409 50838
31 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 湖北 文科 - 363 72579
32 (師范)學(xué)前教育專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 455 59365
33 (師范)學(xué)前教育專業(yè) 2019 湖南 文科 - 479 55304
34 (師范)學(xué)前教育專業(yè) 2019 湖南 理科 - 399 141419
35 學(xué)前教育專業(yè) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 445 97523
36 學(xué)前教育專業(yè) 2020 廣東 文科 - 434 98803
37 學(xué)前教育專業(yè) 2019 廣東 文科 - 454 107433
38 學(xué)前教育專業(yè) 2019 廣東 理科 - 366 234546
39 住宿費:待定,辦學(xué)地點:桂林洋校區(qū)學(xué)前教育專業(yè) 2022 廣東 歷史 歷史+不限 - -
40 (文史類,師范,3年,4180元/年)學(xué)前教育專業(yè) 2021 廣西 文科 - 412 51052
41 (文史類,師范,3年,4180元/年)學(xué)前教育專業(yè) 2020 廣西 文科 - 389 46993
42 (師范)學(xué)前教育專業(yè) 2019 廣西 文科 - 372 58944
43 (師范)學(xué)前教育專業(yè) 2019 廣西 理科 - 356 121349
44 師范類學(xué)前教育專業(yè) 2021 海南 綜合 不限 502 29834
45 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2020 海南 綜合 不限 507 27353
46 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 海南 文科 - 539 10691
47 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 海南 理科 - 488 24680
48 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2022 海南 綜合 不限 - -
49 (師范類。)學(xué)前教育專業(yè) 2021 重慶 歷史 歷史+不限 483 30464
50 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2020 重慶 文科 - 447 36306
51 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 重慶 文科 - 441 40568
52 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 重慶 理科 - 423 85932
53 (師范類。)學(xué)前教育專業(yè) 2022 重慶 歷史 歷史+不限 423 34209
54 (師范)學(xué)前教育專業(yè) 2021 四川 文科 - 476 65839
55 (師范)學(xué)前教育專業(yè) 2020 四川 文科 - 458 67167
56 (師范)學(xué)前教育專業(yè) 2019 四川 文科 - 461 77027
57 (師范)學(xué)前教育專業(yè) 2019 四川 理科 - 445 178540
58 (師范)(桂林洋高校區(qū))(語種:不限)學(xué)前教育專業(yè) 2021 貴州 文科 - 478 43823
59 (師范)(桂林洋高校區(qū))(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) 2020 貴州 文科 - 466 46246
60 (師范桂林洋高校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) 2019 貴州 文科 - 445 53592
61 (師范)(桂林洋高校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) 2019 貴州 理科 - 375 123684
62 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2021 云南 文科 - 498 42343
63 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2020 云南 文科 - 478 45033
64 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 云南 文科 - 478 44148
65 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2021 陜西 文科 - 431 36354
66 (師范類)(教學(xué)地點海南省?谑忻捞m區(qū)桂林洋高校區(qū)海南省?谑)學(xué)前教育專業(yè) 2020 陜西 文科 - 441 40365
67 (教學(xué)地點:海南省?谑忻捞m區(qū)桂林洋高校區(qū)海南省?谑)學(xué)前教育專業(yè) 2019 陜西 文科 - 421 46869
68 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 434 26245
69 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 429 36014
70 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 389 44621
71 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 377 89969
72 (師范類)學(xué)前教育專業(yè) 2021 青海 文科 - 352 8397
73 學(xué)前教育專業(yè) 2021 新疆 文科 - 355 12327
74 學(xué)前教育專業(yè) 2020 新疆 文科 - 373 13401
75 學(xué)前教育專業(yè) 2019 新疆 文科 - 371 15054
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三、瓊臺師范學(xué)院師資和院系介紹

瓊臺師范學(xué)院坐落于我國最大的自由貿(mào)易港和唯一的熱帶島嶼——海南省省會?谑,老校區(qū)位于古城府城,校園綠樹隱映,盡得千年瓊州府之人文底蘊;新校區(qū)踞自貿(mào)先行試驗區(qū)江東新區(qū),毗鄰東寨港紅樹林自然保護區(qū),傍依美蘭國際機場,既擁省會都市之繁華,又享世界級濕地之靜美,在“一帶一路”和南海發(fā)展大戰(zhàn)略的大好形勢和廣闊舞臺下占得一席先機。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1705年的瓊臺書院,瓊臺是瓊州的別名,也是明代瓊籍理學(xué)名臣、文學(xué)大家、武英殿大學(xué)士丘濬的別號,以“瓊臺”命名,一是志地,二是丕承前賢,以勵后學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)書院、學(xué)堂、中師、大專再到今天的本科師范院校等發(fā)展階段,三百余年書聲不絕、育人無數(shù),是瓊州學(xué)子求學(xué)成才的沃土,是海南英杰修身歷練的圣地。清代書院時期,瓊臺教化生徒萬余人,培養(yǎng)出1名探花、21名進士和172名舉人,成為海南歷史上最有影響的官辦學(xué)府。民國時期,瓊臺人才輩出,聲名遠播,是海南最早響應(yīng)“五四”運動的地方,海南成立的第一個中共地方委員會中就有半數(shù)以上成員是瓊臺師生,瓊崖革命早期主要領(lǐng)導(dǎo)人王文明、楊善集、馮平,解放軍上將周士第,海南參加紅軍長征的唯一女性謝飛以及中國當代著名數(shù)學(xué)家、教育家范會國等都曾負笈瓊臺。建國后,瓊臺作為海南小學(xué)與幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)的主要基地,共向社會輸送了7萬名各類專門人才,其中大部分已成長為基礎(chǔ)教育第一線的骨干。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了如中國對外漢語教育學(xué)會會長、華中師范大學(xué)終身教授邢福義,華南師范大學(xué)原副校長王開發(fā)教授,海南師范大學(xué)原黨委書記林北平,全國最美鄉(xiāng)村教師曾維奮等一批優(yōu)秀人才。學(xué),F(xiàn)有府城和桂林洋兩個校區(qū),校園占地總面積1067畝,建筑面積32萬平方米;設(shè)有本科專業(yè)24個,?茖I(yè)31個,全日制在校生9991人,教學(xué)儀器設(shè)備總值9718.8萬元,紙質(zhì)圖書逾百萬冊。專任教師568人,其中正高級職稱44人、副高級職稱192人,具有碩士及以上學(xué)位的教師371人,擁有國務(wù)院特貼專家1人,省級教學(xué)名師6人,省級青年骨干教師4人,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊4個,入選海南省“515人才工程”3人,多人獲得“全國優(yōu)秀教育工作者”“全國三八紅旗手”和“海南省勞動模范”等榮譽稱號。 學(xué)校桂林洋校區(qū)教室、學(xué)生宿舍和食堂都已安裝了空調(diào),建有完善的校園計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)和千兆校園網(wǎng),啟動了智慧化校園建設(shè),實現(xiàn)了教學(xué)辦公場地的無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。學(xué)校堅守師范教育定位,有學(xué)前教育、小學(xué)教育、科學(xué)教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育等多個師范特色專業(yè),擔當了我省學(xué)前和初等教育發(fā)展的中堅力量。學(xué)校十分重視實踐能力的培養(yǎng),實行“主教+兼教”的培養(yǎng)模式,使學(xué)生能夠勝任多個學(xué)科教學(xué),并向全科教師發(fā)展,培養(yǎng)“一專多能”的人才!暗诙n堂成績單”制度構(gòu)建起素質(zhì)養(yǎng)成、知識傳授、能力培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“四位一體”的基本教育模式,促進大學(xué)生政治素養(yǎng)、社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能

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