新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的鄭州師范學院特殊教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據，包含近三年鄭州師范學院特殊教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據。

一、鄭州師范學院特殊教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年鄭州師范學院招生辦官方公布的特殊教育專業(yè)錄取數(shù)據，我們可以知道鄭州師范學院特殊教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河南省份2019年的鄭州師范學院特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是474分，對應的最低錄取位次在72400名；

2、在河南省份2019年的鄭州師范學院特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是478分，對應的最低錄取位次在68501名；

3、在河南省份2019年的鄭州師范學院特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是495分，對應的最低錄取位次在52623名；

4、在河南省份2019年的鄭州師范學院特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是501分，對應的最低錄取位次在47369名；

5、在河南省份2019年的鄭州師范學院特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是518分，對應的最低錄取位次在33889名；

6、在河南省份2019年的鄭州師范學院特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是520分，對應的最低錄取位次在32432名；

二、鄭州師范學院特殊教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(康復方向)(師范類)特殊教育專業(yè)	2021	山西	文科	-	494	16796
2	(康復方向)(師范類)特殊教育專業(yè)	2020	山西	文科	-	496	17357
3	(康復方向)(師范類)特殊教育專業(yè)	2019	山西	文科	-	500	17828
4	(康復方向)(師范類)特殊教育專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
5	(康復方向)(師范類)特殊教育專業(yè)	2021	江西	文科	-	555	15086
6	(康復方向)(師范類)特殊教育專業(yè)	2020	江西	文科	-	531	17492
7	(康復方向)(師范類)特殊教育專業(yè)	2019	江西	文科	-	541	16558
8	(康復方向)(師范類)特殊教育專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
9	(師范)(康復方向)(4400元/年)特殊教育專業(yè)	2021	河南	文科	-	546	30047
10	(師范)(手語方向)(4400元/年)特殊教育專業(yè)	2021	河南	文科	-	546	30047
11	(師范)(康復方向)(4400元/年)特殊教育專業(yè)	2021	河南	理科	-	505	135597
12	(師范)(康復方向)(4400元/年)特殊教育專業(yè)	2020	河南	文科	-	545	28679
13	(師范)(康復方向)(4400元/年)特殊教育專業(yè)	2020	河南	理科	-	529	131782
14	(師范)(康復方向)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	521	31726
15	(師范)(博愛縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	-	-
16	(師范)(羅山縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	447	99577
17	(師范)(杞縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	448	98590
18	(師范)(確山縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	452	94382
19	(師范)(民權縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	456	90374
20	(師范)(魯山縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	456	90374
21	(師范)(潢川縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	457	89311
22	(師范)(睢縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	458	88309
23	(師范)(清豐縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	458	88309
24	(師范)(盧氏縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	462	84369
25	(師范)(襄城縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	464	82409
26	(師范)(修武縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	464	82409
27	(師范)(柘城縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	466	80381
28	(師范)(虞城縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	466	80381
29	(師范)(孟州市)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	466	80381
30	(師范)(沈丘縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	467	79351
31	(師范)(夏邑縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	470	76314
32	(師范)(方城縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	470	76314
33	(師范)(社旗縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	470	76314
34	(師范)(嵩縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	474	72400
35	(師范)(南召縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	474	72400
36	(師范)(封丘縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	476	70457
37	(師范)(范縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	478	68501
38	(師范)(滑縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	478	68501
39	(師范)(永城市)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	479	67483
40	(師范)(新野縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	480	66524
41	(師范)(汝陽縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	481	65551
42	(師范)(臺前縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	481	65551
43	(師范)(蘭考縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	481	65551
44	(師范)(洛寧縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	482	64567
45	(師范)(鄢陵縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	482	64567
46	(師范)(舞陽縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	482	64567
47	(師范)(寶豐縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	483	63611
48	(師范)(濮陽縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	483	63611
49	(師范)(臨潁縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	483	63611
50	(師范)(偃師市)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	484	62681
51	(師范)(內鄉(xiāng)縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	484	62681
52	(師范)(西華縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	486	60831
53	(師范)(內黃縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	488	59071
54	(師范)(浙川縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	488	59071
55	(師范)(桐柏縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	488	59071
56	(師范)(汝南縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	489	58141
57	(師范)(淮濱縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	490	57200
58	(師范)(扶溝縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	490	57200
59	(師范)(淮陽縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	490	57200
60	(師范)(葉縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	490	57200
61	(師范)(汝州市)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	490	57200
62	(師范)(平輿縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	492	55314
63	(師范)(商城縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	493	54421
64	(師范)(泌陽縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	493	54421
65	(師范)(商水縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	494	53547
66	(師范)(息縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	495	52623
67	(師范)(長葛市)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	495	52623
68	(師范)(鄲城縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	496	51728
69	(師范)(項城市)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	497	50809
70	(師范)(遂平縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	500	48216
71	(師范)(伊川縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	501	47369
72	(師范)(鄧州市)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	501	47369
73	(師范)(林州市)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	505	44033
74	(師范)(西平縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	507	42372
75	(師范)(新縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	508	41600
76	(師范)(南樂縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	509	40747
77	(師范)(原陽縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	510	39988
78	(師范)(欒川縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	512	38378
79	(師范)(新安縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	515	36043
80	(師范)(靈寶市)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	518	33889
81	(師范)(唐河縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	520	32432
82	(師范)(光山縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	524	29666
83	(師范)(鎮(zhèn)平縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	524	29666
84	(師范)(武陟縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	528	26973
85	(師范)(濟源市)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	536	22094
86	(師范)(溫縣)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	541	19304
87	(師范)(康復方向)特殊教育專業(yè)	2019	河南	理科	-	482	134658
88	(師范)(康復方向)(4400元/年)特殊教育專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
89	(師范)(手語方向)(4400元/年)特殊教育專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
90	(師范)(康復方向)(4400元/年)特殊教育專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
91	(師范)(手語方向)(4400元/年)特殊教育專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
92	(康復方向)(師范類)特殊教育專業(yè)	2020	湖北	文科	-	508	18768
93	(康復方向)(理工類，師范，4年，4400元/年)特殊教育專業(yè)	2021	廣西	理科	-	449	65277
94	(康復方向)(文史類，師范，4年，4400元/年)特殊教育專業(yè)	2020	廣西	文科	-	477	14776
95	(康復方向)(師范)特殊教育專業(yè)	2019	廣西	文科	-	460	24253
96	(康復方向)(理工類，師范，4年，4400元/年)特殊教育專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
97	(康復方向)(師范類)特殊教育專業(yè)	2021	青海	文科	-	418	3872
98	(康復方向)年收費4400元師范類特殊教育專業(yè)	2020	青海	理科	-	379	11331
99	(康復方向)(師范類)特殊教育專業(yè)	2019	青海	文科	-	464	2729
100	(康復方向)(師范類。)特殊教育專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-

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三、鄭州師范學院師資和院系介紹

鄭州師范學院坐落于黃河之濱，嵩山之麓的河南省省會鄭州，是經教育部批準，于2010年3月在鄭州師范高等專科學�；�礎上建立的一所全日制普通本科院校，其前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學校，至今已有70多年的辦學歷史。學院現(xiàn)占地面積1060畝，建筑面積62.78萬余平方米，各類實驗實訓室221個，教學、科研儀器設備總價值2.63億元；有附屬中、小學6所，校外實習實訓基地275個；圖書館擁有紙質圖書178萬余冊、電子圖書252.3萬余種、中外文數(shù)據庫57個；建有云數(shù)據中心、可視化網絡運維監(jiān)控中心和萬兆核心交換光纖主干校園網。學院現(xiàn)有教職工1300余人，其中具有高級專業(yè)技術職務的教師358人；具有博碩士學位的教師976人，享受國務院特殊津貼專家、國家“”教學名師、教育部高等學校教學指導委員會委員、全國普通高等學校師范類專業(yè)認證專家、河南省優(yōu)秀專家、“中原”中原教學名師、河南省教學名師等37人。學院堅持以教師教育為主體，文、理、工、管多學科協(xié)調發(fā)展，共有經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9個學科門類，現(xiàn)有44個本科專業(yè)，14個�？茖�業(yè)，全日制在校生16697人，成人教育學生2402人。學院堅持立德樹人根本任務，以人才培養(yǎng)為中心，努力提高辦學質量。目前，學院擁有國家級精品資源共享課程2門，教育部教師隊伍建設示范項目1項，教育部卓越教師培訓計劃改革項目1項，省級重點學科3個、省級教師教育改革創(chuàng)新試驗區(qū)1個、省級工程實驗室1個、省級示范性實訓基地1個、省級教學團隊建設項目3項、省級專業(yè)綜合改革試點5個、省級實驗教學示范中心4個，省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材立項2項、省精品資源在線開放課程8門、省級精品資源共享課程3門、省級特色專業(yè)建設點4個、省級優(yōu)秀基層教學組織5個、省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目2項、省級優(yōu)秀課程2門；承擔國家自然科學基金項目10項、國家社會科學基金項目7項、省高等教育教學改革研究項目14項、省教學改革成果獎4項、省教師教育課程改革研究項目133項、省教師教育成果獎15項；建有國家電子商務示范基地1個。與鄭州大學、河南大學、河南農業(yè)大學等高校開展了聯(lián)合培養(yǎng)研究生項目。學院以提高服務基礎教育能力為重點，教師教育職前職后一體化�，F(xiàn)為國家教育部“國培計劃”示范性項目和中西部項目承擔者、河南省新課改培訓者和小學省級骨干教師培訓基地、河南省中小學校長培訓基地、援疆項目培訓基地、英特爾未來教育項目河南總執(zhí)行機構，“十二五”期間培訓教師10萬余人。學院以促進地方經濟社會發(fā)展為己任，實施科技創(chuàng)新工程。成立了鄭州國家中心城市建設研究院（天中智庫）、河南省電子商務發(fā)展規(guī)劃研究院、心理學（行為與認知科學）國際聯(lián)合實驗室、分子生物學實驗室、生物工程研究中心、軟件科學研究中心、教育與心理科學研究中心、空間信息工程