新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的揚州市職業(yè)大學機電一體化技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年揚州市職業(yè)大學機電一體化技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、揚州市職業(yè)大學機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年揚州市職業(yè)大學招生辦官方公布的機電一體化技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚州市職業(yè)大學機電一體化技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在江蘇省份2020年的揚州市職業(yè)大學機電一體化技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是261分，對應的最低錄取位次在9378名；

2、在江蘇省份2019年的揚州市職業(yè)大學機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是294分，對應的最低錄取位次在26255名；

3、在浙江省份2021年的揚州市職業(yè)大學機電一體化技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是441分，對應的最低錄取位次在204085名；

4、在浙江省份2019年的揚州市職業(yè)大學機電一體化技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是431分，對應的最低錄取位次在210148名；

5、在安徽省份2021年的揚州市職業(yè)大學機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是296分，對應的最低錄取位次在212729名；

6、在安徽省份2019年的揚州市職業(yè)大學機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是296分，對應的最低錄取位次在215085名；

二、揚州市職業(yè)大學機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(主校區(qū))機電一體化技術專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	279	67310
2	(辦學地點主校區(qū))(收費標準5300元/年)(學制三年)機電一體化技術專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	248	66543
3	(辦學地點校本部)(收費標準5300元/年)(學制三年)機電一體化技術專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	278	67141
4	(辦學地點：校本部)機電一體化技術專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	271	70151
5	機電一體化技術專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	444	15975
6	機電一體化技術專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	264	20802
7	機電一體化技術專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	261	9378
8	機電一體化技術專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	306	19151
9	機電一體化技術專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	229	11994
10	機電一體化技術專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	294	26255
11	機電一體化技術專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
12	機電一體化技術專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
13	機電一體化技術專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	-	-
14	機電一體化技術專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	465	200256
15	機電一體化技術專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	-	-
16	機電一體化技術專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	441	204085
17	機電一體化技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
18	機電一體化技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
19	機電一體化技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	279	252831
20	機電一體化技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
21	機電一體化技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
22	機電一體化技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	431	210148
23	(5300元/年)機電一體化技術專業(yè)	2021	安徽	理科	-	296	212729
24	(5300元/年)機電一體化技術專業(yè)	2020	安徽	理科	-	296	210411
25	機電一體化技術專業(yè)	2019	安徽	理科	-	296	215085
26	(5300元/年)機電一體化技術專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
27	機電一體化技術專業(yè)	2022	山東	綜合	物	443	286402
28	機電一體化技術專業(yè)	2021	山東	綜合	物	452	258744
29	機電一體化技術專業(yè)	2020	山東	綜合	物	452	266001
30	機電一體化技術專業(yè)	2019	山東	理科	-	435	196255
31	(5300元/年)機電一體化技術專業(yè)	2021	河南	理科	-	301	406940
32	(5300元/年)機電一體化技術專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
33	機電一體化技術專業(yè)	2019	湖南	理科	-	214	205626
34	機電一體化技術專業(yè)	2021	四川	理科	-	237	252434
35	機電一體化技術專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
36	機電一體化技術專業(yè)	2022	四川	理科	-	294	264424
37	機電一體化技術專業(yè)	2019	云南	理科	-	216	154529

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三、揚州市職業(yè)大學師資和院系介紹

淮左名都，明月湖畔，德馨滿園，匠心鑄校。揚州市職業(yè)大學坐落于古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史文化名城揚州，可溯源至1906年創(chuàng)辦的晚清新式學堂，在中國高等教育發(fā)展的新形勢下，先后與揚州市廣播電視大學、揚州教育學院、揚州環(huán)境資源職業(yè)技術學院等17所學校和1個研究所合并辦學，是市屬唯一的一所全日制綜合性高等職業(yè)技術院校。學校現(xiàn)有全日制在校生16000多人，成人業(yè)余和開放教育在校生11,000多人,設有22個教學單位，21個黨政群團部門，5個教學輔助單位。學校始終秉持“立德樹人、知行合一”的校訓，全面實施“黨建引領、質(zhì)量立校、人才強校、科技興校”四大戰(zhàn)略，著力推進“立德樹人、管理改革、基礎保障、開放提升”四項工程，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應用型人才。學校環(huán)境優(yōu)美、辦學條件完善�？傉嫉�1,100余畝，校舍建筑面積45萬多平方米，綠化覆蓋率高達45%，被譽為“公園式大學”�，F(xiàn)有實驗實訓室317個，教學儀器設備總值2.1億元。圖書館紙質(zhì)圖書166萬冊，電子圖書240萬冊（本地鏡像96萬冊），中外文紙質(zhì)期刊4800多種。智慧校園集教學資源庫系統(tǒng)、遠程教育系統(tǒng)、數(shù)字圖書館系統(tǒng)、OA辦公系統(tǒng)、校內(nèi)生活App平臺等于一體。學校專業(yè)眾多、學科門類齊全。開設有農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境與安全、能源動力與材料、土木建筑、裝備制造、生物與化工、輕工紡織、食品藥品與糧食、交通運輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務17個大類，68個專業(yè)。學校堅持“質(zhì)量立�！�，教育教學成果豐碩�，F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)5個，中央財政支持建設的專業(yè)4個；省級品牌專業(yè)1個，省級高水平骨干專業(yè)4個，省級重點專業(yè)群6個，省級特色專業(yè)8個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地3個；國家級實訓基地2個，省級實訓基地5個，省級產(chǎn)教深度融合實訓平臺2個，生產(chǎn)性實訓基地7個；國家在線開放課程1門，國家精品課程1門，省級在線開放課程12門，省級精品課程21門；出版教材、編寫講義353部（種），其中國家規(guī)劃教材13部，省級精品教材12部，省重點教材13本；榮獲江蘇省高等教育教學成果一等獎3項，二等獎8項；獲得江蘇省大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目238個；國家級和省級大學生各類知識競賽、職業(yè)技能競賽獲獎432項。近年來，學校畢業(yè)生平均就業(yè)率達99%以上。學校堅持“人才強�！保瑤熧Y隊伍力量雄厚�，F(xiàn)有教職工1200多人，專任教師近1000人，其中具有博士和碩士學位的教師782人，正高級專業(yè)技術職務人員72人，副高級專業(yè)技術職務人員425人。有全國優(yōu)秀教師1人，省“333工程”培養(yǎng)對象25人，省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象1人，省“青藍工程”培養(yǎng)對象51人，江蘇省有突出貢獻的中青年專家1人，揚州市有突出貢獻的中青年專家15人，江蘇省優(yōu)秀教學團隊1個，江蘇省高校“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊1個，江蘇省“青