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青海交通職業(yè)技術學院總共有4個校區(qū),分別為新校區(qū)、柴達木校區(qū)、朝陽校區(qū)、五四校區(qū)。
青海交通職業(yè)技術學院總共有1個校區(qū),地址是青海省西寧市城北區(qū)生物園區(qū)經(jīng)二路66號。

青海交通職業(yè)技術學院始建于1976年12月,隸屬省交通運輸廳,業(yè)務受省教育廳指導,2002年4月經(jīng)青海省政府批準、教育部備案組建成立的高等職業(yè)院校。是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、省級“雙高計劃”建設學校、國家現(xiàn)代學徒制第三批試點立項建設單位、第八批國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、青海省職業(yè)教育綜合能力提升示范院校,學校3次榮獲全國高職院校服務貢獻50強,2次榮獲全國職業(yè)教育先進集體,2次榮獲全國交通運輸文化優(yōu)秀單位,先后榮獲全國精神文明建設工作先進單位、全國交通行業(yè)精神文明創(chuàng)建先進單位、全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國職業(yè)院校魅力校園、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全國公共機構(gòu)能效領跑者、全國大學生心理健康教育工作先進集體等榮譽稱號。
歷史沿革。1976年12月,省交通局在原交通局干部訓練班的基礎上成立青海交通技術學校(同局干訓班合署辦公),屬技工學校性質(zhì);1979年7月升格為青海省交通學校,屬中專學校性質(zhì);1984年12月省交通廳在青海省交通中學的基礎上成立青海省交通職工中專學校,同時在省運輸二中的基礎上成立青海省交通技工學校;1996年6月,省交通廳決定交通職工中專學校與交通技校合并,保留交通技工學校牌子;2001年2月省交通廳決定省交通學校與省交通職工中專學校合置辦公。學校先后有青海交通技術學校、青海交通學校、青海省交通技工學校、青海省交通職工中專、省交通廳干部訓練班五個教育部門,2002年4月,經(jīng)青海省人民政府批復,教育部備案,學校升格為青海交通職業(yè)技術學院。
辦學條件:現(xiàn)有4個校區(qū),占地總面積628.34畝,建筑總面積24.7萬方米;教學科研儀器設備20336.87萬元;教學用計算機3645臺,網(wǎng)絡多媒體教室數(shù)132間,學生閱覽室座位數(shù)1600個,多媒體室、語音室總座位數(shù)3772個;圖書館館藏紙質(zhì)圖書34.15萬冊,中文紙質(zhì)專業(yè)期刊158種,電子圖書14.2949萬冊,電子專業(yè)期刊40800種;建有校內(nèi)教學實訓、實驗室166個,設備總數(shù)11219臺套。
辦學規(guī)模:目前學生總數(shù)7979人,其中全日制在校生6748人,繼續(xù)教育學生1231人。每年招生保持在2000人以上,招生計劃完成率99%以上。每年本省生源占學校招生計劃總數(shù)的90%以上,每年應屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達90%以上,每年在本省就業(yè)的畢業(yè)生占直接就業(yè)學生總數(shù)的90%以上,招生規(guī)模和就業(yè)率每年在全省高職院校名列前茅。
師資隊伍:現(xiàn)有教職工453人。其中專任教師348人,專任教師中有碩士學位116人,副高及以上職稱112人,雙師型教師171人,F(xiàn)有青海省 “人才小高地”1個、省級教學團隊5個,教師中國家百千萬人才工程“突出貢獻中青年專家”1名、國務院政府特殊津貼1名、全國優(yōu)秀科技工作者1名、“西部之光”優(yōu)秀訪問學者1名、全國優(yōu)秀教師1名、全國交通運輸系統(tǒng)先進工作者1名、交通運輸青年科技英才2名、中國交通教育優(yōu)秀中青年教師1名、全國交通技術能手1名、交通運輸行業(yè)優(yōu)秀科技人員1名、全國公路優(yōu)秀科技工作者1名、第六屆中國公路百名優(yōu)秀工程師1名、第六屆中國公路青年科技獎1名。青海省“135高層次人才”9人、省級骨干教師15人,校級專業(yè)帶頭人17人、校級骨干教師58人。教師中獲教科研成果獎18項,其中省部級7項,獲得授權(quán)專利60件。
專業(yè)設置:設有五院三部(交通土木工程學院、汽車工程學院、機械工程學院、信息工程學院、管理工程學院、思政部、基礎部、體育工作部),設置專業(yè)27個,專業(yè)覆蓋交通運輸、裝備制造、電子信息、土木建筑、資源與環(huán)境安全、財經(jīng)商貿(mào)、旅游等7個大類。目前有16個專業(yè)設有11項證書等級考試,在校生參加考試通過率達60.47%。先后建成1個國家精品專業(yè)、3個國家級重點專業(yè)、2個國家骨干專業(yè)、1個國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、3個省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、2個提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點專業(yè)、1個交通部重點專業(yè)、9個省級示范專業(yè)、1個交通運輸類示范專業(yè)點。
產(chǎn)教融合:積極推進青海交通運輸職業(yè)教育集團建設,吸納成員單位138個,專業(yè)建設委員會10個,累計向集團成員單位輸送現(xiàn)代學徒制等高素質(zhì)技術技能人才2360余名,2020年被教育部認定為國家示范性職業(yè)教育集團培育建設單位。集團積極踐行現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式,建有計算機網(wǎng)絡技術、無人機應用技術、旅游管理3個現(xiàn)代學徒制班,并獲批省級、國家級第三批現(xiàn)代學徒制試點項目。建成國家專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地,五年培訓收入3138.08萬元,年均非學歷培訓40852人次。依托專業(yè)先后建成11個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地,充分發(fā)揮“校企合作、機制探索、學生實訓、雙師培養(yǎng)、社會服務、自我造血”六大功能,五年技術服務到款額達5億多元, 3次榮獲全國高職院校服務貢獻50強。先后建成3個中央財政支持的實訓基地、2個國家級生產(chǎn)性實訓基地、1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、6個省級實訓基地、1個交通行指委校企共享實訓基地。
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