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1、興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的園林技術(shù)((城市景觀設(shè)計))招生人數(shù)為5人;
2、興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的食品營養(yǎng)與健康專業(yè)招生人數(shù)為5人;
3、興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的護理專業(yè)招生人數(shù)為8人;
4、興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)招生人數(shù)為10人;
5、興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的學(xué)前教育((師范類))招生人數(shù)為10人;
6、興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的計算機應(yīng)用技術(shù)((xeb前端開發(fā)))招生人數(shù)為10人;
1、2021興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
護理 | 吉林 | 2021 / ? | 01 | 3 | - | 文科 |
心理咨詢 | 吉林 | 2021 / ? | 02 | 2 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 吉林 | 2021 / 專科 | 03 | 2 | - | 文科 |
護理 | 吉林 | 2021 / ? | 04 | 1 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 吉林 | 2021 / 專科 | 05 | 2 | - | 理科 |
2、2020興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
護理 | 吉林 | 2020 / ? | 01 | 4 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 吉林 | 2020 / ? | 02 | 3 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 吉林 | 2020 / 專科 | 03 | 3 | - | 理科 |
3、2022興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
園林技術(shù) ((城市景觀設(shè)計)) | 吉林 | 2022 / ? | 01 | 5 | - | 文科 |
食品營養(yǎng)與健康 | 吉林 | 2022 / ? | 02 | 5 | - | 文科 |
護理 | 吉林 | 2022 / ? | 03 | 8 | - | 文科 |
酒店管理與數(shù)字化運營 | 吉林 | 2022 / ? | 04 | 10 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 吉林 | 2022 / ? | 05 | 10 | - | 文科 |
食品營養(yǎng)與健康 | 吉林 | 2022 / ? | 06 | 5 | - | 理科 |
計算機應(yīng)用技術(shù) ((xeb前端開發(fā))) | 吉林 | 2022 / ? | 07 | 10 | - | 理科 |
護理 | 吉林 | 2022 / 專科 | 08 | 7 | - | 理科 |
興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在大興安嶺南麓烏蘭浩特市。烏蘭浩特市是內(nèi)蒙古自治區(qū)政府成立的地方,素有“內(nèi)蒙古延安”之美稱。 興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2001年整合區(qū)域內(nèi)7所大中專院校、經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準成立,是興安盟唯一一所全日制普通高職院校,是自治區(qū)級示范校,也是國家高技能人才培訓(xùn)基地和全區(qū)脫貧致富帶頭人培訓(xùn)基地, 2017年被評為全國教育改革創(chuàng)新示范院校。學(xué)院現(xiàn)占地面積350畝,建筑面積12萬平方米。正在建設(shè)的新校區(qū)位于興安盟行政新區(qū),用地面積1515.2畝,總建筑面積19.8萬平方米,估算總投資12.51億元,采用PPP模式進行融資建設(shè),F(xiàn)有教職工610人,有正高級職稱36人,副高級職稱213人,內(nèi)設(shè)黨政管理機構(gòu)14個、教學(xué)機構(gòu)16個、教輔機構(gòu)3個。 2015年以來,國家高技能人才培訓(xùn)基地、自治區(qū)扶貧開發(fā)脫貧致富帶頭人培訓(xùn)基地、中國攝影函授學(xué)院興安盟函授站
興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林高
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